关于幼儿园放风筝活动方案介绍
一、活动背景
正值阳春三月，春风和煦，是放飞风筝的大好时节。风筝在中国传统文化中有着特殊的寓意。人们通过风筝来表达对美好生活的向往和憧憬。本次活动从中国的传统文化“风筝”为切入点，让幼儿了解我国的传统文化，了解风筝的文化寓意和学会风筝简单的制作方法，激发幼儿对科学技术的热爱，增进亲子关系，我们将开展“风筝节”系列主题活动。
二、活动对象
中班全体幼儿、教师及家长 三、活动时间
2018年3月28日—4月8日 四、活动目标
1、感受春天的美，从而萌发热爱大自然、热爱春天、爱家乡的情感。
2、认识风筝，了解风筝的来历，知道风筝的作用。 3、能运用各种绘画方法（涂色、线描）装饰风筝。
4、能在爸爸、妈妈的带领下掌握放风筝的小技巧，增进亲子之
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间的关系。
五、活动准备
班级环境：创设与春天或者风筝有关的环境。 活动调查表：结合“风筝节”开展家长调查问卷， 了解家长、幼儿对中国传统文化的了 解，激发家长、幼儿对科学知识的了解。 宣传：
1、幼儿、教师共同设计活动。
2、宣传报道：活动中或活动结束后及时发布通讯报道一篇。 3、文明游公园，邀请路人参与签名活动。 家长工作
1、通过宣传、发动，积极配合幼儿园在家里和幼儿一起填写家长调查问卷。
2、请家长在家里收集各种各样风筝的图片或者风筝。 3、个别家长撰写活动感想 六、活动内容 教学活动 内容：
1、科学：认识风筝
2、美术：绘制风筝 （半成品风筝） 要求：
1、制作风筝的历史PPT。
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2、幼儿和教师共同收集绘制风筝的材料。 亲子活动
1、幼儿和家长准备风筝参
加放风筝比赛活动。
2、教师准备奖品，评出最佳参与奖和最佳表演奖。
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