德鲁克八项管理技能
课程背景：
如何制定计划及控制过程？ 如何进行有效时间管理？ 如何管理绩效并实现有效沟通？
企业的中基层领导干部多数出身于生产技术骨干，其管理工作更多是依靠学习、借鉴他人的经验和自身的经验积累，缺乏系统的管理技能培养与培训，导致管理过程中缺乏科学的方法指导，管理效能不高。需要提升“计划组织与控制、授权指导与监督、激励培养与沟通”等管理技能。
本课程以管理大师德鲁克管理理论为架构，通过大量情景互动和案例，帮助管理者分析管理中的人际关系、激励及协调等共同问题的原因，掌握八项实用的基本管理技能，实现从从生产技术专业人士到管理者角色的转换，以提高其本人及部门整体绩效。
课程收获：
1．提高工作执行与检查力度 2．制定清晰明确的绩效期望 3．进行积极有效的绩效反馈 4．培养有效沟通能力
实战型管理教练-黄俭老师简介：
滨江双创联盟荣誉理事长；上海蓝草企业管理咨询有限公司首席讲师；多家知名企业特聘高级管理顾问。
黄老师多年在企业管理、公司战略规划、市场营销、品牌建设、员工管理、绩效考核、上市公司等等方面有着丰富的实践经验；深刻理解了东西方管理精髓。进入培训教育行业，作为资深培训讲师，在企业内训课、公开课、CEO总裁班等百余家企业和大学课堂讲授战略管理、营销管理、品牌管理等领域专业课程，结合自身的企业实践和理论研究，开发的具有知识产权的一系列新营销课程收到企业和广大学员的欢迎和热烈反馈。听黄老师上课，可以聆听他的职场经历，分享他的成绩，干货多多！课程突出实用性、故事性、新鲜性和幽默性。宽广的知识体系、丰富的管理实践、积极向上、幽默风趣构成了独特的教学培训风格，深受
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听众欢迎。通过一系列案例剖析点评，使管理人员掌握一些管理先进理念，分析技巧、提高解决问题的能力。
擅长领域：战略管理 /领导力系列 / 经典营销 /新营销 /大数据营销
授课风格： 采用情景式教学法，运用相关的角色模拟和案例分析诠释授课内容，理论与实战并举，侧重实战，结合视听教材，帮助学员在理论基础与实践应用方面全面提升。广大的学员认为授课风格为：幽默风趣、条理清晰、实战、理论联系实际。 主讲课程：
1、《MCT管理教练技术》
2、《MTP中层管理技能提升训练》三 3、《高效能人士的七个习惯》 4、《高效沟通与激励》 5、《目标与计划管理》 6、《高效能团队建设》
课程时间：2天，6小时/天
课程对象：部门经理/主管、项目经理/主管、储备经理/主管等
课程大纲
一、计划 学习目标：
1）了解计划的重要性； 2）通过制定计划增强领导力。 1．制定计划的意义与作用 ； 2．制定计划的步骤与方法； 3．制定计划的要素及实施。 案例解读 二、行动和检查 学习目标：
1）了解计划、行动与检查之间的关系；
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2）按计划采取行动并检查行动过程； 3）进行有效时间管理。 1．将计划付诸行动的4个步骤 2．造成时间浪费的因素 3．行动次序的重要性 4．检查技巧 案例解读 三、授权 学习目标： 1）明晰授权涵义； 2）掌握授权原则与方法； 1．管理者回避授权的原因； 2．有效的授权技巧与流程； 3．如何进行有效授权的7个原则。 案例解读 四、指导 学习目标：
1）应用“4C”法指导员工； 2）应用有效指导的6个步骤。 1．员工不接受指导的原因； 2．指导的4种形式； 3．反馈的特征与类型；
4．指导的6个步骤与“4C”指导方法。 案例解读 五、制定绩效期望 学习目标：
通过职位说明与绩效目标拟订对员工的有效绩效期望。 1．辨识有效期望与无效期望； 2．制定有效的绩效目标； 案例解读
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