有趣的卡通

有趣的卡通

<有趣的卡通>教案

山东省寿光市稻田镇田马第一初级中学 韩英英 2011年

8月5日 09:44

王艳丽于11-8-5 14:33推荐本课设计合理、层次清晰，很好的把握了重点，突破了难点，并借用小游戏提高学生参与的兴趣，体现了新课改的理念，值得学习！

《我的故事》美术教案

第一课时 有趣的卡通

教学目标：通过本课的学习，让学生了解卡通画的表现手法和特点，能够大胆的进行卡通形象的设计，同时培养他们的语言表达能力和团结协作的精神。

教学重点：卡通画的特点和特有的表现语言。

教学难点：卡通画表现各种事物形态的特殊手法―――夸张。 教学准备：《猫和老鼠》 VCD 、常见的卡通人物或主角图片若干、人物表情图片若干、各种特殊场面画若干（以上资料以课件的形式表现）、弹弓、木棍等。 教学过程：

一、组织教学 师生问好

二、激情引趣 导入新课

同学们好，很高兴能跟大家一起上课，我们一起来看一下大屏幕，你们认识它们吗？《喜羊羊与灰太狼》，它可爱的造型和幽默诙谐的故事情节吸引着我们的眼球，成为青少年喜欢的卡通形象。那么你想不想自己设计一个卡通形象？

这堂课就让我们一起来学习《有趣的卡通》 三、讲授新课 （一）走进卡通

1.卡通的概念：卡通一词是英语cartoon的音译。综合了漫画和连环画的特点，动态画面为卡通片，静态画面为卡通画。 （二）欣赏与体会

1.同学们既然都很喜欢卡通，从小到大看过很多卡通片吧？那么肯定有自己喜欢的卡通形象吧？以及它有哪些特点吸引你？那位同学能说一下？

2.大家喜欢看卡通片吗？下面我们就一起来看一下《猫和老鼠》。欣赏卡通片《猫和老鼠》，体会卡通画语言和造型上的特点。有哪些特点最吸引我们？（简介幽默的语言和夸张生动的造型）

教师点评：我们喜欢它是因为猫和老鼠造型夸张、可爱、幽默，故事情节充满了智慧。这也是我们学画卡通画必须要学习的。 3.卡通在生活中的运用：

我们喜欢的卡通形象不仅出现在卡通片或者卡通画中，而且，它就在你我身边，装饰美化着我们的生活。例如这些书包、文具，茶杯等，是那样的漂亮！让人爱不释手！

（引导学生从生活体验入手，主动的探索知识，理解卡通与时代、科技、文化、现实生活的关系，让学生从书本的学习走向生活的学习。） （三）、学习卡通画的表现特点并总结所学内容：（分组学习） 1.卡通画的特点：（分组讨论）

师：我们要创作一幅好的卡通画，首先要了解一下它的表现方法和特点（欣赏图片），将现实中的形象与卡通形象进行对比，看一下卡通画有什么特点？教师展示并简要点评补充范画。

师总结卡通画的特点：造型夸张幽默、表现语言简洁生动、色彩鲜艳。

夸张变形是卡通画的一种独特的表现手法。夸张变形能使画中的人物（或动物）的特征更加鲜明、更加典型且富有感情，使动画故事更传情、更扣人心眩。因此，夸张是卡通画的灵魂。

2.课堂活动一：游戏表演------用身体说话

游戏规则：选出几位同学，发出任务条让学生完成纸条上的任务。 （1） 表情表演：大发雷霆、豪啕大哭、开怀大笑、惊讶万分（注

意观察眉毛、眼睛、嘴角的变化）

卡通形象对比：学生表演后，教师出示带有表情的卡通画图例，与学生的表情进行对比，使学生明确卡通画一般都运用夸张的手法。 （2）动作表演（纸条上分别写有举重、打弹弓、射击、打篮球等简单的动作表情）

让其他同学猜分别做的是什么动作与表情，并通过游戏观察体验不同的身体语言，体会如何夸张的突出人物的神情、动作。（生动幽默，表现语言简洁）

趣味填图练习：学生将第8页第二行的范画填入适当的面部表情。（注意要点：动作与表情要协调）

教师小结：夸张是为了突出人物动作和表情，主要通过对眉毛、眼镜、嘴角进行夸张来表现丰富表情。