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2024年度全国企业员工全面质量管理知识竞赛答案

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A 日本

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B 美国 C 中国 D 韩国

40. CC小组活动基本程序通常包含四个阶段,这“四个阶段”是指

D )。

( A ADLI (方法-展开-学习-整合)四个阶段 B LeTCI (水平—趋势—对比—整合)四个阶段 C SDCA(标准化—实施—检查—处置)四个阶段 D PDCA(策划—实施—检查一处置)四个阶段

41. 掷两颗骰子,在点数为 7时,其中有一颗骰子为 3的概率是( D )。

A 1 B 2/36 C 1/6 D 2/6

42. 在假设检验中,接受原假设时,可能( B )错误。

A 犯第一类 B 犯第二类

C 既犯第一类,又犯第二类 D 不犯任一类

43. 样本均值有少许提高,则( C )。

A 表明总体均值提高 B 表明总体均值下降

C 尚不能确定总体均值是否有显著性变化 D 以上都不对

44. 描述过程分布中心位置的变量有均值、中位数和众数,对于最常见的正态分 布,

三个变量之间的关系是( A )。 A 三者相等

12 /

B 均值和中位数相等,和众数不相等

C 均值和众数相等,和中位数不相等 D 三者互不相等

45. 显示产品质量波动分布状态可采用( D )。

A 流程图 B 排列图 C 因果图 D 直方图

46. 调查表是质量改进中常用的方法,下述哪一个是调查表的主要用途( A )。 A

数据采集 B 数据分析 C 原因分析 D 提出改进措施

47. 从一个总体中随机抽取了两个样本,一个样本的样本量为 20,样本均值为158,

另一个样本的样本量为 10,样本均值为 152,则将他们合并为一个样本,其样本 均值为( D )。 A 153 B 154 C 155 D 156

48. 一批产品分一、二、三级。其中一级品是二级品的二倍,三级品是二级品的 一

半,若从该批产品中随机抽取一个,此产品为二级品的概率是( D )。 A 1/3 B 1/6 C 1/7 D 2/7

49. 假设检验是指应用有限的样本数据对总体未知的重要信息进行合理的判断, 这些

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信息不包括(D)o A均值 B方差

C标准差 D样本方差

50. 在产品过程检验中,共发现有5种类型的产品质量缺陷。可用下列哪种图形 工具

找出应重点改善的产品缺陷(D )o A直方图 B散布图 C正态分布图 D排列图

51. 散布图是整理和观察收集到的数据的常用图形工具。以下可应用散布图的是

(A )o

A观察两个变量之间是否存在相关关系 B观察数据是否随时间变化 C观察数据的分散程度 D观数据的集中趋势

52.

在选择质量改进项时,需要综合考虑质量业绩水平和

重要度两方面因素,以 确定改进的优先顺序,以下( c)工具可帮助我们解决此问题。 A绩效指数 B绩效矩阵 C重要度-绩效分析 D矩阵数据分析法

53. 以下(D )不属于头脑风暴时所遵循的原则。

14 /

A自由畅想 B避免批评 C多多益善 D限时完成

54. 头脑风暴法又名畅谈法、集思法等,它由( B )首先提出。

A 休哈特 B A.F.奥斯本 C 大野耐一 D

盛田昭夫

55. 当某个过程的输出有多种缺陷形式,且影响它们的因素很难分开来单独考察, 以下(B )工具可以帮助识别需重点关注的原因。 A散布图 B因果矩阵 C绩效矩阵 D鱼刺图

56. 下述关于控制图原理的陈述,不正确的是( B )。

A. 控制图是用来区分正常波动和异常波动的一种工具 B. 正常波动是指质量特性在顾客允许范围内的波动 C. 异常波动是指由过程非固有的影响因素引起的波动 D. “偶然原因”引起的波动是不可避免的

57. 关于过程能力指数Cp,以下陈述不正确的是(B)0

A. Cp与过程波动成反比,波动越大Cp越小 B. Cp由过程的5M1决定,与容差无关 C. Cp与过程输出的平均值无关

D. Cp是指过程呈稳定状态时的质量水平

58. 均值-标准差控制图由均值控制图和极差控制图组成。其中,均值控制图的

上、下控制界限可以用来判断( A )。

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2024年度全国企业员工全面质量管理知识竞赛答案

A日本11/B美国C中国D韩国40.CC小组活动基本程序通常包含四个阶段,这“四个阶段”是指D)。(AADLI(方法-展开-学习-整合)四个阶段BLeTCI(水平—趋势—对比—整合)四个阶段CSDCA(标准化—实施—检查—处置)四个阶段DPDC
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