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高一英语必考语法难点归纳

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4、现在完成时和一般过去时的区别

现在完成时:表示某一已完成的动作对现在造成的影响或结果,强调的是现在的情况,不能喝表示过去的时间状语连用。

一般过去时:只单纯表示过去的动作或状态,和现在不发生联系。它可以和表示过去的时间状语连用。

九、现在完成进行时

1、表示从过去某时开始一直延续到现在的动作,可能刚刚停止,也可能还在继续进行。

2、重复的动作表示感情色彩。表示一直到说话时为止的一段时间内一再重复的动作。

3、现在完成时和现在完成进行时的区别

(1)表示动作已完成,着重结果;现在完成进行时表示动作的进行,强调动作的持续性。

(2)状态动词、知觉动词或情态动词如:see,feel,know,love等,不用于现在完成进行时,但可用于现在完成时。

十、过去完成时

1、表示在过去某一时刻或动作以前已经完成了的动作,即“过去的过去”。 注意:在含有时间状语从句的复合句中,若两个动作紧接着发生,则不需用过去完成时,尤其是在含有before和after的复合句中,常用一般过去时代替过去完成时。

2、表示未曾实现的希望、打算、意图、诺言等。常用hadhoped/planned/meant/intended/thought/wanted/expected等或用上述动

词过去式接不定式表示即:hoped/planned…+todo。

3、过去完成时用于hardly…when,nosooner…than等固定句型中。 十一、不能用被动语态的情况

1、therebe结构及所有的不及物动词或词组充当谓语时,无被动语态。 2、系动词无被动语态。

3、一些表示状态的及物动词,如cost,have,own,possess等不能用被动语态。

4、表示“希望、意图”的动词,如wish,want,hope,like,love,hate等不能变被动语态。

5、当及物动词leave,enter,reach等的宾语是表示地点和处 十二、主动形式表被动意义

1、某些动词形式上主动,但含有被动意思,往往表示主语本身的性质,而且主语应该是事物。

2、在“have+宾语+todo”结构中,当不定式的逻辑主语在句中出现时,不定式用主动语态,否则用被动语态。

3、在“be+形容词+todo”中,不定式的逻辑宾语是句子的主语,用主动表被动。

4、在某些词组中,用动词的主动形式表被动。 (1)beworthdoing

(2)want,require,need后面的动名词用主动形式表示被动含义。 (3)with复合结构

十三、被动形式表示主动意义的几种情况

beseated(坐着),behidden(躲藏),belost(迷路),bedrunk(喝醉),bedressed(穿着)

高一英语语法知识点总结3 ing分词的构成

1)不定式的一般式不定式的一般式所表示的动作通常与主要谓语的动作同时或几乎同时发生,或是在它之后发生。如:Theyinvitedustogo

therethissummer.他们邀请我们今年夏天去那儿。Hestoodasideformetopass.他站到一边让我通过。

2)不定式的完成式不定式的完成式所表示的动作在谓语所表示的动作之后发生,它在句中可作表语、状语、宾语,有时也可作主语、定语等。如:She

seemedtohaveheardaboutthismatter.她似乎已听说过这件事。Iamsorrytohavekeptyou

waitingsolong.

Imeanttohavetoldyouaboutit,butIhappenedto

haveanimportantthingtodo.我本来想告诉你这件事的,但我碰巧有一件重要的事要做。Ithasbeenanhonorfor

metohavetraveledsomuchinyourcountry.对我来说,在你们国家旅行这么多地方是一件很荣幸的事情。

3)不定式的进行式不定式的进行式表示正在进行的与谓语动词同时发生的动作。它在句中可以用作除谓语以外的所有成分。如:It’sniceofyou

tobehelpingusthesedays.你真好,这些天一直帮我们。Hepretendedtobelisteningtothe

teachercarefully.他假装在认真地听老师讲课。Wedidn’texpectyoutobewaitingforus

here.我们没料到你一直在这儿等我们。

4)不定式的完成进行式如果不定式表示的动作是谓语所表示

5)动词不定式的否定形式是由not或never加不定式构成。如:Trynottobelateagainnext

time.尽量下次不要再迟到。Hewishedusnevertomeetheragain.他希望我们永远不要再见到她。

6)疑问词+动词不定式:不定式和疑问词whether,what,which,whom,where,when,how,why等连用可以在句中起名词的作用

tell,know,show,decide,learn,wonder,explain,advise,teach,discuss,find

out等动词后面作宾语,有时也可以充当主语、表语等。如:Onhearingthenews,hedidn'tknowwhethertolaugh

ortocry.听到这个消息,他不知道该哭还是该笑。Whentoholdthemeetinghasnot

decided.

Themostimportantproblemishowtogetsomuch

money.最重要的事情是如何搞到这么多钱。介词后一般不直接接不定式,但可以接疑问词+不定式短语作宾语。如:Marygavesomeadviceon

howtolearnEnglish.玛丽提了一些如何学习英语的建议。Ihavenoideaofhowtodo

it.我不知道该怎么做。

高一英语必考语法难点归纳

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