(封面)
幼儿园中班上册语言教案《三只蝴蝶》
授课学科: 授课年级: 授课教师: 授课时间:
XX学校
【活动目标】
1、让幼儿领会故事中的情节会表演。
2、让幼儿从故事中体会朋友间相互关爱的情感。 3、让幼儿认识“红”“黄”“白”三个字。 【活动重点】让幼儿认识三个字。
【活动难点】让幼儿复述故事中的短句、会表演。 【活动准备】字卡、词卡、头饰、水果、课件,手工篮子。 【活动过程】 1、律动
让我们一起来活动一下身体《蝴蝶花》 2、复习
师:小朋友们表现真棒!我给小朋友们带来了几只蝴蝶的卡片,每张卡片后面都藏有字宝宝和词语,让我们一起来看一看(字卡:尾巴、青、金、女、姐姐、香)
3、新课
我不仅带来了蝴蝶的卡片,还给宝宝们带来了一个关于蝴蝶的故事,但是小朋友们听完后要告诉老师故事的名字是什么?它们在干什么?后来又发生了什么事情?好,现在就让我们带着问题一起来听故事(课件)
①师:故事的名字是什么?(三只蝴蝶)它们都在干什么?(玩耍)后来发生了什么事?(下雨啦)它们去找谁帮忙了呢?(红花)
师:{出示红花}拍着小手请出字宝宝“红” 红:⑴字卡认读—课件字—找朋友—词卡—课件词
幼儿园中班上册语言教案《三只蝴蝶》
(封面)幼儿园中班上册语言教案《三只蝴蝶》授课学科:授课年级:授课教师:授课时间:XX学校<
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