线订装 号位座 号场 试线订装 名姓 线 级订班装 校学小学四年级下册期中检测试卷语 文
(考试时间:90分钟) 题 目 积累应用 阅读理解 习作表达 合计 成 绩 亲爱的同学们,这张试卷就是你们的学习展示台,让我们一同欣赏你那张规范、整洁、清晰的试卷吧!不过你可要细心审题,认真答题哟!
第一部分 :积累应用(42分)
一、我是小小书法家,老师请您欣赏我写的字。(2分)
春江潮水连海平,海上明月共潮生。
二、迎着朝阳快快乐乐写字词。(5分)
wān yán mí huò bù jiě yú bù kě jí ( ) ( ) ( ) yǒng zhù rén jiān pān dēng ( ) ( )
三、走在小路上,太阳对我眯眯笑。(把词语补充完整 ) ( 4分) 迷( )不解 响( )云霄 争先( )后 ( )精会神 鱼( )而出 狼( )虎咽 四、我会选词填空。(6分) 盼望 渴望 希望 期望 愿望
1.你们是祖国的花朵,祖国的( )靠你们。 2.我们不应该辜负老师和父母的( )。 3.我的()是“和平之花”永远开放。 4.在等待与( )中,春天终于来了。 5.我( )台湾早日回到祖国的怀抱。 无论……都…… 只要……就……
即使……也…… 不是……而是……
1. 飞机装上雷达,( )在漆黑的夜里,它( )能安全飞行。 2. ( )什么地方,( )比不上我的家乡美。 3. 放学回家后,我( )先出去玩,( )先做作业。
4. 明天( )不下雨,春游( )会照计划进行。 五、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。(6分) 拮据 梦寐以求 器重 赠予 困难 疑惑不解 馈赠 日思夜想 看重 闷闷不乐 迷惑不解 愁眉苦脸 ( )--( ) ( )--( ) ( )--( ) ( )--( ) 六、积累名句,你的心情一定会更加灿烂 (把句子补充完整)(10分)。 (1)相看两不厌,_______________。
(2)_______________,春来江水绿如蓝,_______________。
(3)桂林的山真奇啊,__________________________________,形态万千。 (4)精诚所加,_______________。
(5)爱人者,_______________;敬人者,_______________。 (6)_______________,以及人之老;_______________以及人之幼。 (7)_______________,勿失于人。 (8)大漠孤烟直,_______________。 (9)几行红叶树,_______________。
(10) 春江潮水连海平,_______________。 七、改写句子,这是我最拿手的。(6分)
1、果园里不时飘来一阵阵诱人的香味。(缩写句子) 2、牛群吃草非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考什么。(按要求仿写句子。)
3、这不是伟大的奇观么?(不改变意思,将句子换个说法。) 八、第一单元中有三首古诗词,把你最喜欢的一首默写下来。(3分) ————————
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第二部分 阅读积累(28分)
九、读短文,完成练习
(一)《尊严》(14分)
一个寒冷的冬天,南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人。他们面色难看,疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人,家家烧火做饭,款待他们。这些逃难的人,显然很久没有这么好的食物了,他们连一句感谢的话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来。
只有一个人例外,这是一个脸色苍白,骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时,他仰起头,问 先生 吃您这么多东西 您有什么活儿需要我做吗 杰克逊大叔心想,给逃难的人一顿饭吃,每个善良的人都会这么做。于是他回答:“不,我没有什么活儿需要你做。”
这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!”杰克逊大叔想了想说:“我想起来了,我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过,等您吃完饭,我再给您派活儿。”
“不,我现在就做,等做完了你活儿,我再吃这些东西!”…… 二十多年后,这个年轻人果然取得了巨大成功。他就是石油大王哈默。
1、从文中找出下面词的近义词和反义词
近义词: 特别 ( ) 反义词: 神采奕奕 ( ) (2分) 2、有一个人例外,这个人就是 ,从文中找出描写他外貌的两个词语 。因为他 ,所以,我们从他身上看到了什么叫“尊严”。二十年后他取得了巨大成功,成了 大王。(5分)
3、第二段缺标点的地方加上标点。(2分)
4、联系上下文理解“疲惫不堪”: (2分) 5、你从杰克逊大叔和年轻人的身上学到了什么?
______________________________________________________ (3分) (二)怎样才会有好记性 ( 14分)
一个人记忆力的好坏不是天生注定的。怎样才会有好记性呢?那就是:一要勤奋锻炼,二要讲究记忆方法。