宝安区教育发展“十二五”规划
深圳市宝安区教育局 二○一○年九月
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目 录
一、规划背景
（一）高标准完成“十一五”规划主要目标与任务 办学条件全面优化 教师队伍水平明显提高 教育改革取得新进展 素质教育成效显著 教育服务水平全面提升
（二）“十二五”面临的机遇与挑战 二、指导思想与发展目标 （一）指导思想 （二）总体目标 （三）主要目标
人民群众日益增长的学位需求基本满足 户籍适龄儿童十五年教育高标准普及 教育质量和办学水平位居全市前列 居民素质和幸福指数显著提高 教师队伍学历层次和专业水平明显提升
财政性教育投入“两个提高”和“三个增长”确保实现 三、主要任务
（一）高标准普及优质均衡的义务教育
（二）积极促进民办学校规范优质发展 （三）努力探索普通高中教育多样化 （四）进一步扩大职业教育规模 （五）强化政府对学前教育的主导 （六）不断改善特殊教育条件 （七）大力发展继续教育 （八）支持发展高等教育 四、重点工作
（一）推进和落实学校建设 加快新校建设步伐 积极推进老校改造
（二）提升师资队伍整体水平 提高教师职业道德素养 提升教师职业能力和专业水平 推进教师管理制度创新 （三）深化素质教育
加强未成年人思想道德素质教育
深化以培养学生创新精神和实践能力为取向的课程改革 增强青少年生理心理素质 （四）加强学校特色文化建设 努力构建学校核心文化 整体规划学校特色建设
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着力提升学校特色内涵 （五）加快教育国际化 坚持开放办学和国际理解教育 多渠道引进国际优质教育资源 加强国际教育合作与交流 （六）创新教育管理体制机制 创新教育公共服务与管理机制 推进现代学校制度建设
深化学校安全标准化、专业化管理 创新教育督导评估模式 五、组织实施 （一）组织领导
建立政府部门实施教育规划的工作机制 加强教育系统党的建设和班子建设 推进依法行政和民主管理 （二）经费用地保障 保障教育经费优先安排 加大教育规划用地落实力度 （三）督导评估和社会监督 加强规划实施过程的督导评估 完善信息公布和社会监督制度
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“十一五”规划的目标与任务基本完成
