2020年奥鹏东北师范大学《小学教育研究方法》(离线考核)参考答案

离线考核

《小学教育研究方法》

2020年奥鹏东北师大考核试题标准答案 试读1页答案在最后(包括所有题目答案)

满分100分

一、举例说明（共30分）

1. 举例说明什么是单组实验、等组实验、轮组实验。 二、案例分析（共30分）

孙老师刚刚到一所小学参加工作一年多，他谦虚好学，经常向老教师请教经验。有一天，他路遇张、王两位老教师，他问两位教师：“我应该怎样进一步完善自己？”张老师说：“你很勤奋，继续努力，认真教课，不断提高教学水平，同时积极参加教育科研活动，提高科研水平。”王老师说：“你应该全身心搞教学，上好你的课就行了，别在科研方面浪费自己的时间和精力，科研有什么用处啊？对我们小学教师一点意义也没有。”

孙老师很困惑，他不知道究竟该听哪位老师的话。你觉得张、王两位老师谁的观点更合理？请说明理由。

三、实践操作（共40分）

1.请结合教育教学实际选择一个适合在小学开展的课题，详细设计一份研究计划。

参考答案

一、举例说明

1. 举例说明什么是单组实验、等组实验、轮组实验。

答、单组实验的形式是被实验者仅有一组，只能前后比较，就叫作单组实验形式。

例如：我们实验在语文教学中，朗读方法与默读方法哪一个比较好些。用一班学生为对象，每一次以半年为期，先实验朗读方法，后实验默读方法，然后比较两个实验的因素所产生的结果，以求出哪一个方法比较好一些。这就是运用单组实验的形式，求出来的结论。