少先队工作事迹介绍
张家堡学区:杜雅茹
我担任学校少先队辅导员工作已有三个年头，在这三年的工作中我热爱少先队工作，我深感：“在少先队园地能充分地找到自我的价值。”。担任少先队工作以来,我追求上进，利用空闲时间不断提高自己的思想和理论水平。主动找领导和其他学校的少先队辅导员学习交流工作经验。创造性的开展工作，抓好少先队阵地建设，使队员在自我服务中发展能力。我爱学生，爱事业，以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。现将我在少先队工作方面的具体措施介绍给大家。
一、规范常规工作，切实抓好少先队的基础建设。 每学期开学初，我会根据学校安排，重大节日等特点制定出学校少先队工作的计划，月活动主题和周活动主题。根据计划准时开展每星期的升旗仪式。
坚持红领巾监督岗的检查。我安排设立了少先队红领巾监督员和文明监督员，专门针对少先队检查机构。每周不定时组织检查,检查评比结果每月公布。
广播站也是我主抓的一个重要少先队工作。每周的开场白及主题各不相同，使每个栏目个性更鲜明，更具特色。比如今年4月主题：文明礼貌月,广播站给同学们提出很多好的建议，根据月主题，周主题，我们的节日，好人好事表彰等
多方面进行广播，做到每周有规律，周周有不同，成为校园一道亮丽的风景线。
主题队会是展示队员活动成果的场所，是锻炼队员能力的舞台，我带领我校少先队大队部所有大队委将每月各中队班队会开展情况，板报更换情况进行检查评比，以年级为单位选出一个优秀班集体。又根据月主题设立了如；“学雷锋好少年”“文明之星”“校园安全卫士”“爱国好少年” “追梦少年”等称号，根据每月少先队员的综合表现，每月一百名少先队员得选以上称号，并授予胸章。
二、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。 少先队的活动，是少先队的生命。没有活动，少先队就会形同虚设。目前，少先队活动没有现成的教科书，更没有固定不变的模式，每个活动都须因人、因时、因地制宜来创造。所以，创造性是少先队活动的本质和灵魂。
例如：今年三月我校成功组织了学雷锋月活动。学校在三月初进行了学雷锋活动的启动仪式，通过校园广播、国旗下的讲话，主题中队会，组织学雷锋、爱环境的实践活动等形式广泛开展学雷锋活动。
再例如：六月一期间我校一年级新生参加了隆重的“入队仪式”,在活动前在相关领导的指导下，提前思考了方案并做了布置，在中队认真的组织下，在参与老师辛苦工作和大力支持下今年活动的开展取得了较好的成绩.
三、用爱心和真情浇灌花朵
因爱孩子而爱红领巾，爱星星火炬；又因爱星星火炬，爱红领巾，才更爱孩子。在工作中，我始终把自己定位在学生的朋友这一角色中。学生之间发生争吵，我总是认真倾听，尽力帮助。多给学生一些宽容，让他有自我反省的余地，才能从根本上促使学生形成良好的行为习惯。
三年的辅导员生涯我爱上了少先队事业，全身心地奉献少先队事业。少先队是一座舞台，让我体验了各种角色；少先队是一个炼炉，使我练就出一身本领；少先队还是一所学校，让我的智慧在这里碰撞，能力在这里提高。少先队员这些机灵可爱、生龙活虎的孩子们，成为了我生命的重要组成部分，我的脉搏将永远和红领巾的心一起跳动！
在今后的工作中我将继续努力，不断学习使我校的少先队工作开展的丰富多彩。
2024年9月13日
杜雅茹少先队工作事迹介绍
