国学经典诵读学国学读经典实施方案
通过全面开展国学教育，塑造学生良好的思想品行，提高学生的个人人格修养。以下是分享的学国学读经典实施方案的相关资料，欢迎阅读!
中小学国学教育实施方案
一、指导思想
深入贯彻落实市委xxx会议精神，加强以“忠诚感恩”为核心的思想道德教育，在全区中小学生中普及国学知识，形成学国学、爱国学、用国学的良好氛围。
二、工作目标
通过全面开展国学教育，塑造学生良好的思想品行，提高学生的个人人格修养。在帮助他们进一步了解中华文明的基础上，不断增强他们对中华民族的认同意识，推动中华民族传统美德代代相承，使他们以更加昂扬的斗志、更加自信的风貌面向世界、面向未来。
三、组织领导
组 长：xxx
副组长：xxx
成 员：xxx xxx xxx xxx
四、基本内容
各中小学要在每周专门安排课时进行国学专题教育，教材由各校根据实际情况自选，有课程开发能力的可自行制定校本教材供学生使用。
1.经典部分
经典诵读内容分年段推荐：小学可选择《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《弟子规》、《唐诗》、《论语》等。中学可选择《大学》、《中庸》、《孟子》、《老子》、《墨子》、《诗经》、《礼记》等。
2.艺术部分
各校在经典诵读的基础上，可根据实际情况和办学特色，广泛开展书法、国画、戏曲等国粹的启蒙和入门教育。
3.健身部分
各校可根据本校的师资条件，利用体育课、课间操，开展武术、太极等项目的学习和活动，努力弘扬中国传统体育项目，让更多的学生参与到国学教育中来。
五、实施途径
(一)课堂教学
充分发挥课堂教学的主渠道作用，将国学教育与各学科教学有机结合，特别是在语文、历史、地理等学科教学中要加强国学经典的学习与指导。在不同领域挖掘传统文化因素，传播中华文明成果。
(二)课外活动
1. __活动。各中小学利用升旗仪式、班团队会、学校艺术节(体育节)、报告会、家长会等途径，广泛开展多种形式的以国学经典文化为内容的 __活动。
2.社会实践活动。各中小学利用寒(署)假、传统节日、重大纪念日开展社会服务活动，设立创新性活动主题，发挥学生们的积极性和创造性，引导学生在实际生活中了解传统美德，认识国学内涵，传播优秀文化，提高学生的综合能力，并努力探索学校、家庭、社会三位一体的教育模式。
六、实施步骤
1.筹备动员。xx年9月，组织召开中小学国学教育工作会议，传达市委领导讲话精神，部署本区国学教育具体工作。
2.全面展开。xx年10月，全区各中小学要结合本校实际，全面开展国学教育各项工作，落实市委领导讲话精神。
3.经验交流。xx年1月，组织召开国学教育成果交流会，推广各校国学教育的优秀成果和先进经验。
4.中期调研。xx年6月，区文教局对中小学开展国学教育的情况进行检查和调研，查找问题，研究对策，总结经验并及时推广。
5.阶段总结。xx年10月，区文教局将召开阶段性总结会议，总结交流经验，部署下一阶段工作
“国学经典诵读”活动实施方案
一、活动背景：
为贯彻落实教育局《 __新乐市小学国学经典诵读活动实施方案 __》，将弘扬民族精神教育与现代公民素质培养有机整合，学校将开展国学经典诵读活动，将活动的知识性、科学性、教育性、娱乐性、创新型融为一体，让我国传统文化精髓浸润学生的心灵，不断提高师生文化素养。
二、活动目标：
让小学生进一步弘扬民族传统，传承国学经典文化，在师生中形成以先贤为楷模，勤勉学习，奋发有为，立志成才的思想;形成“人人诵读国学经典”的校园文化氛围，让学生通过诵读经典诗词感受我国传统的博大精深，培养学生热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、团结互助、勤学自强的优秀品质，与小学作文教学个结合，不断提高学生的综合素质和人文素养，让经典诗词更好地引领少年儿童健康成长。
国学经典诵读学国学读经典实施方案
