6.2 中国共产党:立党为公
执政为民
★新课标要求 (一)知识目标
1、识记“三个代表”的内涵及主要内容;贯彻“三个代表”重要思想的根本要 求。
2、理解确立“三个代表”重要思想为党的指导思想的意义;贯彻“三个代表” 重要思想,关键在坚持与时俱进,核心是坚持党的先进性。 (二)能力目标
1、领会创新精神对国家发展、 民族振兴、个人成长的重要性, 培养学生的创
新能力。
2、利用已有历史知识, 深入学习本课。 培养学生善于将不同学科知识综合起
来,不断提高自主学习的能力。
(三)情感、态度与价值观目标
过展示中共领导社会主义事业取得的伟大成就, 使学生对党的认识升华, 进而更 加信赖和热爱中国共产党, 努力学习党的基本理论, 坚定走中国特色社会主义道 路的信念。
★学习重点、难点
确立“三个代表”重要思想为党的指导思想
★知识梳理
一、共产党员的先锋模范作用
思考:中国共产党从 1921 年几十个人到现在拥有 6800 多万党员,党的队伍为什 么能不断扩大?
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _______________
二、确立“三个代表”重要思想为党的指导思想
1.中国共产党的指导思想(保持党的性质的决定因素)
_____________________________________________________________________ ________
2.“三个代表”重要思想
(1)“三个代表”重要思想的历史地位、内容
①历史地位:
____________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ②内容: ___________________、______________________、
______________________
(2)确立“三个代表”作为党的指导思想的重大意义
_____________________________________________________________________ ________
_____________________________________________________________________ ________
3.怎样贯彻“三个代表”的重要思想
(1)关键是: __________________________
( 你能思考一下为什么吗? )
(2)核心是: ___________________________
①为什么要保持党的先进性
A、
__________________________________________________________________ B、
___________________________________________________________________ ②怎样保持党的先进性?
__紧紧抓住 ________这一执政兴国的第一要务, 树立和落实 ______________,把 坚持党的先进性落实到发展 ______
和
,实现和维护
上来。
( 3)本质是: _______________________________________________
①为什么要
②怎样
★【知识测评】
一、单项选择题:
1、党的十六大报告指出,开创中国特色社会主义新局面,必须全面贯彻“三个
代表”重要思想。“三个代表”重要思想是( )①我们党必须长期坚持的指导思想 ②保障现代化建设的法律武器 ③我们党的立党之本、 执政之基、力量之源 ④新世纪全面加强党的建设的伟大纲领A.①②③ B .①②④ C .①③④ D .②③④