身体变变变幼儿园艺术教案

身体变变变幼儿园艺术教案

身体变变变幼儿园艺术教案

1．通过实践和观察，探究画面中人物造型变化与折纸的关系。

2．探究多种折叠的方法大胆创作人物。

3．感受在有折叠的纸上作画的夸张效果，体验其中的乐趣。

探究画面人物造型变化与折纸的关系。

探究多种折叠方法大胆创作人物。

直观教具法，启发引导法、操作法、谈话法、分享交流法、比较分析法、总结归

纳法

1．经验准备：会画人物，会收放学习用具的常规。

2．实物准备：哈哈镜，长方形桌子8张，篮子8个，小型吸铁石若干个、水彩笔

若干支、黑板两块、浅黄A4纸若干张、折叠的白色A4纸若干。

1课时参考资料《重庆版大班幼儿用书 艺术下册》、《纲要》、网络资源

一、照哈哈镜，感受哈哈镜中自己的变化。 1．引导幼儿照哈哈镜时自由交谈自己的发现与感受。

2．请个别幼儿讲述哈哈镜中自己身体的变化。 【设计意图：此环节属于导入环节，通过幼儿照哈哈镜，感受自己变化，激发幼儿活动的兴趣】

二、幼儿在纸上绘画出\哈哈镜中的我\。

1．幼儿自由绘画\哈哈镜中的我\。

2．欣赏并小结作品。

【设计意图：此环节幼儿绘画出哈哈镜中的夸张自己，培养大班幼儿的观察能力，

同时为下一环节做铺垫。】

三分钟左右七分钟左右大班艺术活动教案：我的身体变变变三、观察讨论，探究

画面人物造型与纸张折叠的关系。

1.引导幼儿用折叠的方法在纸上再次画出\哈哈镜里的我\。

2.引导幼儿打开折叠过的纸，观察折纸上人物的变化，并探究人物变化的原因。

THANKS

感谢您的观看