最新资料， WORD 文档，可编辑修改】
做个文明人 ——“文明礼仪 ”主题班会
时间和地点
时间： 2015 年 5 月 14 日 地点：八（ 4）班教室
参加人员
为了调动全班学生的积极性， 此次活动要求全员参加， 将班级分成几个小组， 参与，人人有责任。
做到人人
1 主持人： 2 小品组： 5 人
3 才艺小组（三句半）： 3 人 4 倡议小组： 4 人 5 班歌领唱小组： 4 人
班会内容：
（一）宣布班会开始 （二）唱国歌 （三）小品表演
（四）找出视频中不文明现象 （五）才艺表演（三句半）
（六）礼仪知识抢答 （七）倡议并宣誓 （八）小品回放
（九）唱歌 （十）结束语 （十一）班主任作总结
主持人:敬爱的领导 ,老师,亲爱的家长 ,同学们,大家好!
今天我们欢聚在一起 ,举行我们的主题班会 .现在 ,我很荣幸的宣布 :八年级四班班主 题班
会 ------- 做个文明人 ,现在开始!
请大家全体起立 ,唱国歌 唱国歌 ------ 2 分钟
引出此次班会的主题—— 1 分钟
主持人 :??同学们，这次班会的主题是——文明礼仪。也许有些同学会觉得这个主题与 自己无关紧要， 但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了， 养成良好的文明礼仪对个人 的成材有着不可忽视的作用， 所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。 首先我们来看一 个小品的表演，你们边看边思考：他们存在那些不文明的行为和语言 ?
小品 ----- 5 分钟
［人物］??老师，？A、B、C、D五人 ［背景］???以教室前的空地为场地，并摆有四张凳子
第一部分
1）老师进入教师上课，学生 A、 B、 C 三人在聊天 2 ）上课后， A 趴在桌子上睡觉， B、 C 继续聊天 3 ）D 自行进入教室与老师争执， D 离开教室 4）继续上课，B、C开始争吵，A参与其中 5 ）老师气愤而去
老师：上课！ 老师：请坐 学生A :老师，这节课上什么呀？ 老师：语文
学生A :真没劲！（然后趴桌子睡觉）
老师:今天我们讲第三节内容，哎，那个空着的座位是谁啊？ 学生B :老泡！不不不，冯帅！
（学生 D 进入教室 - ）
老师:冯帅，你喊报告了吗？ 学生D:我喊了！ 老师:那我怎么没听着啊？ 学生D:那是你耳背！ 老师:你这学生说话怎么这么不礼貌啊？
学生B :老师呦，不就一报告吗，算了吧！
学生C:就是，老师，你要看他下课什么样儿，您就该知足了！ 老师:冯帅，你现在去办公室等我，下课我再和你说！ 学生D:你怎么那么烦呀！（拍桌子走出教室） 老师:好了，我们开始上课，大家翻开书第 80 页看黑体字 ...................... 学生B :你干吗呢？谁让你动那个了？ 学生C:什么干什么啊？那椅子又不是你家的
学生B :不是我家的，那我坐着那，你没事动什么动啊
学生C:我乐意动，手是我的又不是你的，再说，我动的是椅子又不是你! 学生B :你这人会说人话吗？讲不讲理啊！ 学生C:你管呢！我就这样说话。 学生A :吵什么呀？
学生B、C:关你什么事啊？ 学生 A: 怎么不关我事 ,吵着我睡觉了 ! 老师:你们这干什么那 ,叫上课吗 ?
老师:你们这叫什么学生！这课没法上了！ （针对以上场景，同学们进行 2 分钟评论）
主持人:好,小品看完了 ,他们有那些不文明的行为和语言 ,我们现在找同学来说一说 [ 同学 1]
[ 同学 2] 主持人:上面这些同学有这么多的不文明行为 ,那么我们应该怎么做呢 ?
才艺表演（做个文明好少年）
2 分钟 :
甲乙丙丁（甲乙丙 ）
我们四人台上站！ 要把礼仪常规谈！ 你还别嫌我麻烦！ 往这儿看！ ）
自尊自爱重仪表！ 诚实守信讲礼貌！
遵规守纪勤学习！ 很重要！
甲：尊敬国旗要肃立！ 乙：高唱国歌要整齐！ 丙：校训呼号要响亮！ 丁：敬礼！
（四）
甲：穿戴干净又整齐！ 乙：拉链纽扣要系好！ 丙：胸卡校徽天天戴！ 丁：我记牢！ （五）
甲：天天来把卫生搞！ 乙：贵在保持习惯好！ 丙：遇到废纸不放过！ 丁：重环保！ （六）
甲：同学之间要尊重！ 乙：互帮互助树新风！ 丙：不打架来不骂人！ 丁：讲文明！ （七）
甲：校园内外不乱跑！ 乙：自觉排队往右靠！ 丙：危险游戏我不做！ 丁：别忘掉！ （八）
甲：预备铃响进教室！ 乙：课本文具摆放好！ 丙：不吵不闹坐端正！ 丁：真安静！ （九）
甲：礼仪教育搞得好！ 乙：好人好事真不少！ 丙：礼仪之花哪最多？ 丁：数九中！
合：数！九！中！
主持人 :感谢四位同学的精彩表演 ,
下面 ,我们看一些图片 ,看看它们是不是发生在我们的身边 ,我们看到这些有什么感慨 ? 播放一些校园内不文明现象的图片，学生对此进行评论
[同学1]?…… [同学2]?……
礼仪知识抢答
主持人:身边有这么多不文明现象， 我们 该怎么做呢 ?请听听倡议小组的建议 倡议并宣誓 ------ 5 分钟
我国是世界文明古国， 有着悠久的礼仪传统， 并以“礼仪之邦”着称于世， 八（4 ）
班作为全校礼仪的标志班。 应该为全校同学树立一个榜样。 带动全校同学都做一个文明礼貌 的人，所以，我倡议八（ 4 ）班所有同学做到以下几点：
1?尊敬师长：尊重老师的劳动，虚心接受老师的批评教育 2?友爱同学：互相尊重，互相关心，和睦相处，礼貌相待
3?举止文明：不随地乱扔乱吐，不浪费水电，不破坏公物，不抽烟喝酒，不打架 斗殴，不说
粗话脏话，不在公共场所喧哗。对不文明现象要敢于制止
4?仪容仪表：不穿奇装异服进出校门要着装校服，男女生不留怪发型，不染发烫 发，不戴耳
环首饰，不留长指甲，女生不化妆
主持人 :我们会努力做到以上几点 ,请学校的领导和老师监督我们 !
大家还记得刚开始的那个小品吗 ?他们通过学习之后 ,有什么改变吗 ?大家一起来看 .
小品回放 ----- 4 分钟
第二部分：开始上课，同学们都很认真地记笔记，积极读课文，老师很满意。 老师：上课！
学生A .B .C . D:老师好！
老师：同学们好，请坐。上次课我们上的不太好，希望文明礼仪班会的召开能够使大 家的行为有所好转。好，把书打开第8 1页，我们把上节的内容补上，大家拿出笔记来记…… 我想找几为同学把书上的小字读一下，谁愿意读？
学生A .B .C . D:老师我读！ 老师:王家琦你先读第一段 老师:读的不错，请坐！ 学生B:老师该我了吧？
老师:好，你读下一段．
学生B:（读课文）老师我读的好吧？
老师:恩，读的很流利，声音也很清楚，下次努力。
……同学们这节课上得非常好，看来我们的班会的作用还是很有效的，希望以后我们 都能这么上课，同学们再见！
学生A .B .C . D:（站起来）老师再见！
主持人:看到他们现在的表现，我们很高兴?这正是我们这次班会的目的?现在让我们一起 唱出我们的心声 —— 《我相信》
班歌《我相信》
主持人:现在我宣布八年级四班”做个文明人”主题班会圆满结束 ！
欢迎下载交流谢谢！
【最新资料，WORD文档，可编辑修改】
做个文明人“文明礼仪”主题班会
