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大班健康活动：《翻越高山》
淮北市第二实验幼儿园
执教人：韩啸天
活动目标：
1.锻炼幼儿的身体素质，培养幼儿不怕困难的精神 2.增强幼儿腿部爆发力以及翻越障碍物的能力，同时进一步练习手脚协调能力
3.体验游戏的快乐以及通过努力获得成功的喜悦 活动准备：
各种体操垫若干，律动音乐。 活动重难点：
1.遇到困难永不放弃，勇于尝试新的方法解决 2.掌握翻越障碍物的基本方法，通过加速跑同时手脚相互配合翻越比较高的障碍物
活动过程：
一、 师幼互动，通过肢体运动营造快乐的游戏气氛 1.教师带领幼儿活动全身
幼儿跟随教师进行热身运动，123口令游戏。
2.师幼律动操
教师带领幼儿跳律动《战豆》
二、 穿越障碍体操垫 1.幼儿穿过一层体操垫
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师：小朋友们，老师带来很多体操垫，今天我们就来跟他玩游戏。现在我在你们面前摆了一块垫子，想一想你们可以用什么方法通过垫子。每个小朋友玩两遍，后面的小朋友要用不同的方法穿过垫子 幼儿自由探索尝试。
教师说一说幼儿通过的方法，并做简单指点。 2.穿越多层垫子
师：刚才你们用了很多方法穿过垫子，对你们来说太简单了，下面我要增加难度考一考你们。
教师根据情况逐渐增加垫子层数，让幼儿依次进行。直到高度幼儿不能很容易的通过的时候停下。
师：刚才你们没有很轻松的通过，要掌握方法。 教师介绍通过方法：幼儿需要与保持一定距离，冲刺跑到垫子旁，双脚迅速向上跃起，同时双手迅速扒住垫子最上方，手脚协调发力，爬上垫子，注意安全，跳下时屈膝蹲下缓冲保护自己。
教师示范，然后幼儿尝试，教师在一旁保护幼儿，同时对动作不规范幼儿加以指导。
三、 游戏《士兵突击》 1. 情景导入，进入角色
师：刚才你们向我证明你们很厉害，现在开始你们就是我的小士兵，我就是你们的指挥官。现在有个任务交给你们，敌
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人穿过了我们的防线，现在需要你们穿过“高山”去偷袭敌人的指挥部，穿过去的人在旁边原地休息，看一看谁是最勇敢的小士兵。
2.游戏开始
教师再次增加难度，小士兵排队待命，指挥官为幼儿打气。女兵先来，男兵随后。指挥官提醒小士兵注意保护自己。
3.游戏结束
指挥官对小士兵的表现进行评价，总结经验。 四、 放松活动
1.幼儿跟随教师放松四肢 2.跳韵律操《小星星》结束活动
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大班健康活动《士兵突击》
