【31题详解】
考查动词词义辨析。句意：为了回报这个年轻女士的善良，Hulling一到家就在Facebook上更新了消息，大力推荐他的朋友去这家餐馆吃饭，这条消息很快就被分享转发了3000多次。A. urging大力推荐；B. forcing强迫；C. helping帮助；D. reminding提醒。结合句意可知，此处用“大力推荐朋友去餐馆吃饭”符合语境，故选A项。 【32题详解】
考查动词词义辨析。句意：为了回报这个年轻女士的善良，Hulling一到家就在Facebook上更新了消息，大力推荐他的朋友去这家餐馆吃饭，这条消息很快就被分享转发了3000多次。A. collected收集；B. examined检查；C. removed移除；D. shared分享。此处是指网友把Hulling的消息分享转发，故选D项。 【33题详解】
A. really真正地；考查副词词义辨析。句意：然而，很快他们意识到Linda才是那个真正需要这个帮助的人。B. normally正常地；C. suddenly突然地；D. hardly几乎不。根据下文的they found out that Linda was trying to ___15___ money for her paralyzed father to get a wheelchair-accessible van可知，Linda正在努力挣钱为她瘫痪的父亲买一个轮椅可以上的去的货车，所以Linda才是那个真正需要帮助的人，故选A项。 【34题详解】
A. fire火；B. help考查名词词义辨析。句意：然而，很快他们意识到Linda才是那个真正需要这个帮助的人。帮助；C. diner餐厅；D. message信息。根据前文的Your breakfast is on me today.可知，Linda帮消防员付了早餐的费用，可后来Hulling意识到Linda才是需要帮助的人，故选B项。 【35题详解】
考查动词词义辨析。句意：当他们发现Linda正在努力筹钱为她瘫痪的父亲购买一个轮椅可以上去的货车时，Young在GoFundMe网站为Linda的爸爸发布了一条连接，A. count数；B. donate此后援助源源不断地过来了。C. change改变；D. raise筹集。捐赠；根据上文的However, it was not until afterwards that they realized Linda was ___13___ the one that could use the ___14___.可知，Linda非常需要帮助，故此处用“她努力筹钱给父亲买货车”符合语境，故选D项。 【36题详解】
考查名词词义辨析。句意：当他们发现Linda正在努力筹钱为她瘫痪的父亲购买一个轮椅可以上去的货车时，Young在GoFundMe网站为Linda的爸爸发布了一条连接，此后援助源源不断地过来了。A. note 笔记；B. picture照片；C. link链接；D. click点击。根据前文的GoFundMe page可知这是一个专门筹钱的网站，在上面发布链接，捐的钱就可以直接到受捐赠人的账户，故选C项。
【37题详解】
考查动词短语辨析。句意：当他们发现Linda正在努力筹钱为她瘫痪的父亲购买一个轮椅可以上去的货车时，Young在GoFundMe网站为Linda的爸爸发布了一条连接，此后援助源源不断地过来了。A. poured in涌入；B. spread out分散；C. declined减少；D. doubled加倍。根据下文的The total donations reached $60,000 and went beyond Linda’s wildest dreams可知，捐款的数额远远超过了Linda的想象，故此处用“涌入”表达捐款的量很大，故选A项。 【38题详解】
考查动词词义辨析。句意：她从来没有想到她的一个小小的行为会以这样慷慨的方式得到回报。A. promised承诺；B. expected猜想；C. doubted怀疑；D. accepted接受。结合上下文，此处是指Linda没有想到会有这么多人帮助她，捐赠了那么多钱，故选B项。 【39题详解】
考查形容词词义辨析。句意：她从来没有想到她的一个小小的行为会以这样慷慨的方式得到回报。A. rapidB. generous慷慨的；C. proper适当的；D. conventional守旧的，快速的；传统的。结合上下文，此处是指Linda的一个小小的行为得到了很大的回报，故此处用“慷慨的”符合语境，small和generous是反义词复现，故选B项。 【40题详解】
考查形容词词义辨析。句意：Linda在Facebook上说：“我真的很幸运，今天那两个人走了进来，而且非常感谢能有机会成为如此积极向上的事情中的一部分。” A. grateful感激的；B. eager渴望的；C. ready准备好D. greedy贪婪的。grateful和上文的gratitude的；结合上下文此处是指Linda很感激能帮助别人和被别人帮助，是同义词复现，故选A项。
第Ⅱ卷（非选择题 共50分）
第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）
阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
Numerous Chinese cultural and art treasures have been put on show in many parts of the world over the past years, showcasing the fantastic Chinese civilization on the global stage and ___41___ (promote) cultural exchanges.
In December, 2018. New Zealand's national museum started a four- month exhibition, where both terracotta warriors (兵马俑) and more than 160 ancient antique pieces____42____(make) of gold, jade and bronze were displayed. On the opening day, local citizens____43____(line) up to enjoy this \exhibition,___44___provided visitors with some knowledge of long standing Chinese civilization,
was___45___(high) appreciated for the individuality of each terracotta warrior and the unbelievable creativity needed to build the army.
Treasures showing the lives of emperors and empresses from the Qing Dynasty also went on display in museums in Washington. D. C.and Moscow in 2019. ___46___over 100 pieces put on show, including
realistic___47___(painting), furnishings and jewelry from the Palace Museum in Beijing. The exhibition was also___48___huge success.
Chinese and foreign museums have been making exchanges to encourage dialogue between civilizations and foster people’ s____49____(understand) of and engagement with cultures that interest _____50_____(they). It is an important job for museums to bring the world closer. 【答案】41. promoting 42. made 43. lined 44. which 45. highly 46. with 47. paintings 48. a 49. understanding 50. them 【解析】
本文是说明文。本文主要介绍了了中国文化艺术瑰宝在世界各地的展出，展示了中华民族的灿烂文明，促进了文化交流。尤其是2018年12的新西兰博物馆的展览和2019年在华盛顿和莫斯科的博物馆展出，取得了巨大的成功。 【41题详解】
考查非谓语。句意：多年来，中国文化艺术瑰宝在世界各地纷纷展出，在全球舞台上展示了中华民族的灿烂文明，促进了文化交流。分析句子可知，Numerous Chinese cultural and art treasures与promote在逻辑上是主动关系，所以用现在分词promoting。故填promoting。 【42题详解】
考查非谓语作定语。句意：新西兰国家博物馆开始了为期四个月的展览，展出了兵马俑和160多件由金、玉、铜制成的古代古董。分析句子可知，本空格在句中作定语，修饰名词ancient antique pieces ，make与被修饰的名词是被动关系，即“由金、玉、铜制成的古代古董”，古董是被制造，要用过去分词，故填made。 【43题详解】
考查时态。句意：开幕当天，当地市民排起长队来享受这“一生才有一次”的体验。“line up”为固定搭配，意为“排队；（某一批人）排成行;列队”。分析句子可知，本句叙述的是过去的事，要用一般过去时，故填lined。 【44题详解】
考查非限制性定语从句的关系词。句意：这次展览为参观者提供了一些关于杰出的悠久中华文明的知识。分析 句子可知，本句是非限制性定语从句，其中的the exhibition 是先行词，在非限制性定语从句中作主语，指物只能用which，故填which。 【45题详解】
考查副词作状语。句意：因 为每个兵马俑的个性和建设军队所需要的令人难以置信的创造力而受到高度赞赏。分析句子可知，本空格在句中作状语，修饰动词appreciated，修饰动词要用副词，故填highly。 【46题详解】
考查语境及介词。句意：展出了超过100件作品，包括北京故宫博物院的写实画、家具和珠宝。介词with是“有”的意思，本空格是指“ 有超过100件作品被展出”。分析句子可知，本空格是with复合结构，介词with后的over 100 pieces是宾语，put on show是过去分词作宾补。故填with。 【47题详解】
考查名词复数。句意：包括北京故宫博物院的写实画、家具和来处北京故宫博物馆的珠宝。分析句子可知，painting为可数名词，本句是指有许多的painting，所以要用复数形式，故填paintings。 【48题详解】
考查不定冠词。句意：展览也取得了巨大的成功。根据语境可知，本句中的success如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如。此空格表示数量泛指，且huge首字母的发音为辅音音素。故填不定冠词a，故填a。 【49题详解】
考查名词。句意：中外博物馆一直在进行交流，鼓励不同文明之间的对话和促进人们理解和接触自己感兴趣的文化。分析句子可知，people’ s后接名词understanding，故填understanding。 【50题详解】
...... 促进他们理解和接触自己感兴趣的文化。考查代词。句意：分析句子可知，本空格的逻辑主语是the people，是第三人称的复数。本空格是做动词interest的宾语，故填them。
第四部分写作(共两节，满分35分)
第一节短文改错(共10小题:每小题1分，满分10分)
请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，51.假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，
每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加，删除或修改。 增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。 删除：把多余的词用斜线（\\）划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。 注意：1. 每处错误及其修改均仅限一词；
2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
One morning that I was in primary school, I tried cooking for first time. As my parents weren’t in, I have to cook something to eat. I took an egg from the refrigerator, putting some oil in the pan and cracked an egg into it. After a few second, I tried to turn the egg over in case it would get burnt. Unexpectedly, it caught fire. Not known what to do, I screamed but rushed out of the kitchen. After a while, I realized I should put out the fire, so I returned back, only to find something but a black burnt egg. I’ve learned that I can’t be too carefully while cooking. 【答案】that→when for后加the have→had putting→put second→seconds known→knowing but→and
删除returned后的back something→nothing carefully→careful 【解析】 【分析】
这是一篇记叙文。文章主要讲述了作者小学时独自在家煎鸡蛋，不小心把蛋煎糊了，还差点儿酿成火灾的故事。
【详解】1. 考查定语从句关系词。分析句子结构可知，先行词morning在从句中充当时间状语，故应用关系副词when，故将that改为when。
2. 考查冠词。序数词first前应加定冠词the，故在for后加the。
山西省大同市2020届高三下学期3月模拟考试英语试卷答案解析与点睛(24页)
