… … … … … … … … 号…考…… … … … … … … … … 线 … … … … 名……姓… … … … 封 … … … … … … … … 级……班密 … … … … … … … … … … … … … … … … 校…学…… _
2014——2015学年第一学期四年级语文阶段
练习题
（时间：90分钟 满分：100分 其中卷面5分）
等级
亲爱的同学们，秋去冬来，一个学期的学习又到了结束的时候了，愿你用一份优异的成绩为本学期划上一个圆满的句号。做题时一定要细心、认真，注意卷面整洁！ 一、词语我会写（看拼音，写词语）
lǒng zhào guī lǜ fèng xì báo wù m?n jié
huàn xiǎng yǐn bì miáo huì zēng tiān róng qià shì hòu xìng gé fù gài zhì hui gōng diàn bǎo lěi měng zhǎng lǎn duò xún jǐng yī lài
二、我来辨真伪（为下面加点的字选择正确读音，用“√”标出）
屏．息（bǐng píng） 枝干．（gān gàn） 不可计数．（shù shǔ） 可恶．（è wù）缝．（fénɡ fènɡ）隙 火辣辣．．(là lā) 兴．（xīng xìnɡ）奋 拽．住（yè zhuài） 凝．视（líng níng） 铁锹．（qiū qiāo ） 脸颊． (xiá jiá) 魔．杖（mó mé） 净角．（jiǎo jué） 模．样（mō mú ） 勾当．（dāng dàng） 凌．
空（líng l _
ín） 提供（gōng gòng） 潜入（qián qiǎn） 供养（gòng gōng） 差．．．．异(chā chà)比较（jiào jiǎo） 间隔（jiān jiàn） 匀称（chèng chèn） 看守．．．．（kān kàn） 欺侮（huǐ wǔ） 解闷（mēn mèn） 暖和(he huo) ．．．堤岸（dī tī） ．
毫不相干（gān gàn ） 身着短甲（zháo zhuó） 撒开四蹄（sā sǎ） ．．．战车千乘（chéng shèng） 毋庸置疑（wú wù） 茹毛饮血（xiě xuè） ．．．一撮毛（zuǒ cuǒ） 风号浪吼（háo hào） ．．
三、成语乐园
（ ）人注（ ） （ ）睦相（ ） （ ）根到（ ） （ ）愈古（ ） 形（ ）（ ）只 受( )( )浅 耀( )( )威 美（ ）（ ）肴 恍然（ ）（ ） 从容（ ）（ ） 得意（ ）（ ） 神秘（ ）（ ）如怨（ ）（ ） 慢条（ ）（ ） 局促（ ）（ ） 规模（ ）（ ） （ ）（ ）力尽 （ ）（ ）大叫 （ ）（ ）而安 （ ）（ ）中华 （ ）（ ）当然 （ ）（ ）雄伟 （ ）（ ）不周 （ ）（ ）有序 （ ）征（ ）战 （ ）如（ ）海 （ ）马（ ）劳 （ ）有（ ）思 （ ）龙（ ）脉 （ ）枝（ ）叶 （ ）云（ ）雾 （ ）山（ ）岭 形（ ）各（ ） 出（ ）意（ ） 枉（ ）心（ ） 应（ ）不（ ） 一（ ）不（ ） 若（ ）若（ ） （ ）猫（ ）虎 金（ ）辉（ ） 探索（ ） 洞察（ ） 改变（ ） 改造（ ） 四、词语我会选
平静 静寂
1．起初，周围是（ ）的。
2．过了好久，钱塘江才恢复了（ ）。
陆续 继续 连续
3．我们（ ）拍掌，树上就变得热闹了。 4．五年级二班已经（ ）三周获得了流动红旗。 5．船靠岸了，游人（ ）走了下来。
因为……所以…… 虽然……但是…… 如果……就
6．（ ）刻苦训练，（ ）我打破了校跳远记录。
_
7．（ ）猎狗在老麻雀的眼里是那样庞大，（ ）它还是勇敢地飞下来准备与猎狗搏斗。 五、查字典填空
“窘”是（ ）结构，用部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画；用音序查字法应查大写字母（ ）；“窘”在字典里有下列解释：（1）穷困。（2）为难；（3）使为难。“窘态”的“窘”应选择第（ ）种解释。 六、句子直通车
1.我怎么敢再讨厌母鸡呢？ （改成陈述句）
2. 画眉鸟站在树枝上叫。（改成拟人句）
3. 一次有意义的中队会在欢乐的气氛中结束了。（缩句）
七、课文传真机（按课文内容填空）
1.那条白线很快地向我们( )，逐渐( )，( ),（ ）江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮（ ），犹如千万匹白色战马( )，（ ）地飞奔而来；那声音如同（ ），好像大地都被震得（ ）起来。
2.爬山虎的脚长在茎上。茎上长（ ）的地方，反面伸出（ ）的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的（ ）。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
3．它的头撞在（ ），桌腿上，撞疼了（ ）。它的胆子（ ），逐渐（ ）新的游戏场所。它到院子里来了。园中的花草可遭了殃。它在（ ），抱着（ ），所过之处，（ ）。
_
你见了，绝不会责打它，它是那么（ ）（ ）！
4.登上万寿山，站在（ ）的前面向下望，（ ）的景色大半收在眼底。（ ）的树丛，（ ）着黄的绿的（ ）屋顶和（ ）的宫墙。正前面，（ ）静得像一面（ ），绿得像一块（ ）。（ ）、（ ）在湖面慢慢地（ ），几乎不留一点（ ）。向东（ ），（ ）可以望见几座古老的（ ）和城里的（ ）。
5．（ ）染红窗棂，院里那（ ）的爬山虎，绿得沉郁，如同一片 （ ），（ ）客厅的玻璃窗上，不停地（ ），显得（ ）。
6.按照花开的先后顺序填写花名
梅花→（ ）→（ ）→蔷薇→石榴→（ ）→ 栀子 →丹桂→（ ）→芙蓉→（ ）→（ ）
7.按照积累填空
（1） ，天连水尾水连天。
（2）晶莹的雨珠 ，蜘蛛吐丝 。 （3）绿树村边合， 。
（4）业精于勤， 。 ，毁于随。 （5）既 ，又 ，这是科学工作者特有的风格。 （6）现在常用以形容陷入困境，似以无望，忽而绝处逢生，增强克服困难的信心的诗句是《游山西村》里的
（7）《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗中，情景交融地展现出诗人对好友的依依惜别之情的诗句是_____________________ 。 八、主题故事选选看（根据《主题学习》丛书内容选择正确的答案填到括号里）
1.“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，（ ）凭着刻苦钻研的精神，摘取了数学皇冠上的明珠。
A杜希福 B琴纳 C陈景润 D沈括 2.《保姆蟒》的作者是动物小说家（ ）。 A沈石溪 B贾平凹 C高尔基 D季羡林
3.茅以升少年时立下壮志要为大家造最结实的桥，经过持之以恒的努力，终于成
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为我国著名的桥梁专家，我国第一座现代化大桥——（ ），就是他设计的。
A 杭州湾跨海大桥 B上海卢浦大桥 C钱塘江大桥 D东海大桥 4.皖南古村落介绍了（ ）两个传统的古村落
A西递 宏村 B大三巴 莫高窟 C西递 莫高窟 D西递 平遥 5.斯坦福和科恩因为（ ）事件，导致了电影综合技术的出现和产生，是电影这门伟大的艺术叩响了20世纪的大门。
A纳米技术 B凹面镜聚光 C科学研究 D打赌 九、阅读下面短文，完成后面练习
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在诗人笔下，玄武湖美丽而神奇，是令人神往的地方。于是，我忍不住去游览了一番。
玄武湖的周围是高大的明城墙、秀美的九华山和古色古香的鸡鸣寺。水，城墙，山，寺，相映成趣，成了人间天堂。
步入“环洲”，只见碧波轻盈而来闪电而去，多像一个孩子。这孩子（玩 顽）皮而可爱，美丽而娇柔，是一个人见人爱的小朋友。岸上杨柳依依，多像一个个动人的姑娘在梳洗自己的长发呀！有的游人赞叹不已，还有的与这细柳拍照留（恋 念）。这时，微风（拂 佛）来，让人神清气爽。那细细的柳条，随风（飘 漂）动，好像跳起了美丽的舞蹈。还有的柳条，宛如烟云舒展，所以便有了“环洲烟柳”之美称。
再赏“樱洲”，“樱洲”其实是个洲中洲。“樱洲”上种满了樱花，因此提名为“樱洲”。樱花粉红粉红的，有的还粉里透白。每到春天，樱花一树树，一丛丛，都绽开了笑脸，多么像少女那红扑扑的脸庞呀！樱花树上花团锦簇，繁花似锦，真美呀！“樱洲”上花不仅美，而且多，无怪乎人们称它是“一片花海”呀！记得诗中有云“人面桃花相映红”。可在“樱洲”上，只要有樱花就足以让人怀念。
玄武湖，真是一幅美丽的画卷！
1．我能给短文加上一个合适的题目，写在文前的横线上。 2．我会用“ ”画出文中（ ）里正确的字。 3．我能根据意思从文中找出相应的词语写在括号里。
（1）无数色彩鲜艳的花，好像漂亮的锦缎，形容美好的景色和美好的事物。（ ） （2）相互衬托着，显得很有情趣。 （ ） （3）形容人神志清爽，心情舒畅。 （ ）
2014-2015年度第一学期四学年语文阶段理解练习知识题及答案解析
