男：19雷锋，一个耳熟能详的名字，他虽然已经逝去，但雷锋精神永远都在。下面请欣赏童谣朗诵《雷锋叔叔，你在哪里》。 结束词：
女：美好的人生是文采人生
男：美好的人生是诗意人生
合：让我们的人生多一些文采，让我们的人生多一些诗意吧！ 女：城关中心校《中华经典童谣诵读》比赛到此结束。
童谣《家乡好》串词
这里远离喧嚣；这里民风淳朴；这里风光秀丽；这里气候宜人；这里是天然生态氧吧；这里是荡舟赏景天堂；这里是户外登山乐园；这里是休闲避暑胜地。这里就是美丽的清溪湖畔，这里就是我最美的家乡——青杠塘，请欣赏新生小学带来的童谣表演《家乡好》
三塘小学优秀童谣传唱活动主持稿?
甲：尊敬的各位老师，各位同学，大家?
合：上午好！?
甲：十月，流光溢彩，校园充满生机。?
乙：十月，踏歌起舞，艺术之花处处绽放。?
甲：今天，我们相聚在舞台?
甲：首先请允许我介绍今天莅临指导的各位专家、领导?
乙：还有我们在座的各位家长，感谢你们，爸爸妈妈，来与我们一同参加优秀童谣传唱！?甲：班班有歌声，三塘优秀童谣传唱展演活动。?
合：现在开始！?
乙：首先有请大队致辞，掌声欢迎。?
甲：感谢大队的讲话。激昂的旋律铿锵有力，像金蛇狂舞般在音符间跳跃?
乙：我们的校园每一天都有新的乐章，任凭我们敲打出年少狂妄的节奏?
甲：六年级二班歌唱一曲《多彩校园》，表达着他们对校园生活无限激情与憧憬?
乙：人人争做好少年，有德有才又多艺，歌曲在我们进步时提醒我们再接再厉，为我们在困难时加油鼓劲，下面让我们欣赏的表演《雪绒花》?
甲：儿时的童谣伴随着童年的脚步越走越远，一回眸，童年纯真而活泼?
乙：现在的他们走在青春的路上，曾经遥不可及的梦想似乎近在眼前?
甲：和天一样高，寻找一种美丽的情操；和天一样高，看到属于自己的未来?
乙：让我们随着的师生共同唱响梦想！请听二年级《和天一样高》、《童年》??甲：清晨我站在青青的牧场，看到神鹰披着那霞光，?
乙：像一片祥云飞过蓝天，为藏家儿女带来吉祥。 ?
甲：那是一条神奇的天路，带我们走进人间天堂。?
乙：青稞酒酥油茶会更加香甜，幸福的歌声终将传遍四方。?
甲：请欣赏预备的表演《雪绒花》、《天路》?
甲：雨后太阳缓缓的露出笑容，纵横交错的蛛网编织着夏的气息?
乙：河堤上的风筝拉长了自由，整个夏天的夜晚都有满天的繁星。?
甲：我们的世界可能就徘徊于一个个沉默的夏日，每一个夏都能与你相拥?
乙：你的世界是我们的拥抱，拥抱很大很小的世界，世界很远很近的拥抱。?甲：下面请听??《夏天》、《世界》?
甲：这是最好的未来，我们用爱筑造着我们的现在??
乙：千万溪流汇聚成大海，每朵浪花都一样澎湃?
甲：我们拥有着青春，每一个梦想都值得去灌溉?
乙：我们拥有者关怀，千山万水都传递着彼此的爱。?
甲：让我们随着《最好的未来》、《童年》??
甲：蝴蝶翩翩起舞，小小的翅膀装载着整个世界的美丽。?
乙：柔美的身姿似是这个世间最大的给予，在过去和现在的时空中带着我们的梦起飞，投下匆匆远离的身影。?
甲：我们把岁月慢慢编织成一幅画，梦是蝴蝶的翅膀，年轻是飞翔的天堂。?
乙：我们放开风筝和长线把爱画在岁月的脸上。心是成长的力量就像那蝴蝶的翅膀迎着阳光起舞的坚强。?
甲：下面请欣赏的曲目《夏天》、《蝴蝶飞呀》?
甲：迷迷糊糊盼望长大的童年已一去不复返，喜羊羊的旋律在耳边一遍又一遍地响起。?乙：天空因为我变得更蓝，白云因为我变得柔软。属于我们的蓝天永远是那么纯净美好。?甲：羊儿有他们的梦
有关童谣的主持词
