在我决定考研的那一刻正面临着我人生中的灰暗时期，那时发生的事对当时的我来讲是一个重大的打击，我甚至一再怀疑自己可不可以继续走下去，而就是那个时候我决定考研，让自己进入一个新的阶段，新的人生方向。那个时刻，很大意义上是想要转移自己的注意力，不再让自己纠结于一件耗费心力和情绪的事情。
而如今，已相隔一年的时间，虽然这一年相当漫长，但在整个人生道路上不过是短短的一个线段。
就在短短的一年中我发现一切都在不知不觉中发生了变化。曾经让自己大为恼火，让自己费尽心力和心绪的事情现如今不过是弹指的一抹灰尘。而之所以会有这样的心境变化，我认为，是因为，在备考的这段时间内，我的全身心进入了一个全然自我，不被外界所干扰的心境，日复一日年复一年的做着同样枯燥、琐碎、乏味的事情。
这不正是一种修行吗，若说在初期，只是把自己当作机器一样用以逃避现实生活的灾难的话，但在后期就是真的在这过程中慢慢发生了变化，不知不觉中进入到了忘记自身的状态里。
所以我就终于明白，佛家坐定，参禅为什么会叫作修行了。本来无一物，何处惹尘埃。
所以经过这一年我不仅在心智上更加成熟，而且也成功上岸。正如我预期的那样，我开始进入一个新的阶段，有了新的人生方向。
在此，只是想要把我这一年备考过程中的积累的种种干货和经验记录下来，也希望各位看到后能够有所帮助，只不过考研毕竟是大工程，所以本篇内容会比较长，希望大家可以耐心看完，文章结尾会附上我的学习资料供大
家下载。
沈阳大学汉语国际教育的初试科目为：
(101)思想政治理论 (201)英语一或（202）俄语或（203）日语，(354)汉语基础和(445)汉语国际教育基础
(354)汉语基础和(445)汉语国际教育基础参考书目为： 汉语基础
《现代汉语》（上、下）（增订六版），黄伯荣、廖序东，高等教育出版社，2017年第6版；
《古代汉语》（第1册，校订重排本），王力，中华书局，2018年第四版 汉语国际教育基础
《对外汉语教育学引论》，刘珣，北京语言大学出版社，2000年第1版； 《中国文化要略》，程裕祯，外语教育与研究出版社，2017年第4版； 《外国文化史》，孟昭毅、曾艳兵，北京大学出版社，2018年第2版； 《跨文化交际学概论》，胡文仲，外语教学与研究出版社，1999年第一版 众所周知，真题是考研英语复习的treasure，正所谓真题吃透，英语不愁！ 那应该什么时候开始拿真题练手呢？
假如你是从1月份开始准备考研，考虑到你第一个月刚入门，决心不定、偷工减料，并且觉得考研难不时地需要给自己做点心理建设，那么1月份等同于没学。真正投入考研事业要从2月份开始算：2、3月两个月的时间怎么也可以背完一轮单词并学到一点语法皮毛了，故在4月这个春暖花开之际刚好可以开始练习真题啦~
千万不要单词没背多少或者跳过语法直接做真题，这样不仅做题过程很生
涩，而且囫囵吞枣只能是浪费真题，关于真题大家可参考木糖的。
4月—12月差不多9个月的时间，真题练习该怎么规划呢？ 建议可以这样安排：
①4月—5月 完成考研英语真题中的阅读部分； ②6月—8月 完成考研英语真题中除作文外的部分；
③9月—11月 除了近几年真题，将剩下的真题全都做完，包括作文； ④12月成套做最后三年的真题，当考前模拟，注意整体的做题效率，如一篇阅读最多最多20分钟内完成，同时也要确保正确率。
不仅单词需要每天坚持背，贯穿考研全程，真题也是每天都要有接触，保持做题的“手感”、训练“语感”并培养英语的学习兴趣。
拿到真题具体怎么做？ 以阅读为例：
第一步：先看所有题干，抓关键词
除非你有过目不忘的本领，否则不建议先浏览文章再做题。因为咱们是应试，是为了做对题去的，不带着目的去看文章就是在浪费时间，就是在耍流氓。而且一张考研英语真题中共5篇阅读，一般只有2篇阅读考主旨题才需要通读全文。而主旨题又通常放在最后，出题顺序基本上和行文顺序保持一致，做到最后一题时就看完了文章的大部分内容。所以，真的不要一上来就读文章，而是先看题。
第二步：根据关键词定位原文找出答案
考研英语阅读“六大题型”高分解题技巧！值得拥有！ 解题技巧先放在这儿，不懂如何做题的同学可以参考一下~
这里值得一提的是：抓题干关键词简单，在原文中找关键词应该也不难，难
的是对关键词所在之处的理解，更难的是理解了原文并把C、D选项排除之后，在A、B两选项之间徘徊迷惑，甚至选了错的那个。想必大部分同学都有这样的苦恼，但不管题做得怎么样，不管你是蒙对的还是真错的，一切都过去了，不要去想了，不要过分在乎自己的对错，接下来的超精读才是我们的重头戏。
第三步：super intensive reading（超精读）
超精读——逐词、主句、逐段、逐篇、逐题地研读。我们做真题就是为了深度分析考研英语的命题规律，发挥真题的最大价值。另外在超精读的过程中还可以继续背单词、学语法并分析翻译长难句。所以再次提醒一下大家真的不用等到单词、语法完全学到位了再开始练真题，因为背单词、学语法和做真题三者之间不冲突，甚至慢慢训练之后可以相辅相成。
阅读超精读要做到什么程度呢？
①没有一个核心词汇不认识——在练习真题的过程中也可以背单词，并且把单词放在文章中、具体的语境中更容易理解记忆并掌握其用法。
②没有一个句子是难句——在做阅读超精读的时候也可以学习语法、分析长难句~如果能做到看懂并熟练地翻译一个句子，那么基本功就非常扎实了。
③全文会翻译——把握文章的总体意思，不仅是为了做对主旨题，也是为了以后如果遇到主题类似的文章也方便自己理解。
④掌握选项规律——弄懂这道题的正确选项为什么是对的，错误选项为什么是错的，总结经验教训，避免下次再犯同样的错误。
考研英语中的阅读部分一定要这样仔仔细细地做，保证能提高好几度的阅读理解水平。完型、新题型偏向于技巧性质，没有必要整篇超精读，做完题目、对完答案、看看解析就可以了，重点记忆文中的核心词汇，积累固定搭配。
虽然真题资料可以为我们省去了很多自己手动翻译的时间，但一篇阅读整个超精读的过程下来也需要花不少的时间（一篇阅读超精读大概要2个小时）。特别是初期可能会比较慢，因为刚开始单词、语法基础还不是很牢固，这是正常的。我们就要靠这么一步一步来夯实自己的基础，越到后面就越顺手。所以不要怕麻烦，不要图快，现在静下心来一步一步做到位，后期就能省好多事儿。
(354)汉语基础 1、3——6月
这个时期是汉语基础专业课复习的基础时期，重点任务是一字一句的认真阅读所有的这个专业的指定教材，因为大多数同学都没有开始复习政治，所以我建议在专业课上多投入时间。阅读时必须认真，要尽量弄懂所有文字的含义，这个阶段的目标就是彻底理解所有的知识点，尽量做到在强化阶段背诵之前做到对书本知识点没有死角。
汉语基础专业课复习离不开记忆，同样，也不能完全寄希望于记忆。还是那句特别俗的话：理解性记忆。虽然俗，但并不容易做到。达到这一水平，需要经历一个循序渐进的过程。在这个过程中，前后两个环节之间是层层递进、相互关联的。在这里，我提一下自己的想法。首先，要阅读课本，达到熟悉知识的目的。对于基础不好的同学来说，这是一个庞大而且艰巨的任务。所谓的熟悉过程，就是不断阅读课本，把课本中的基本内容理解透彻。包括明白课本中所讲的概念、观点的含义，以及清楚他们之间的区别与联系。例如：有些介词与动词兼类，怎样区别： 有，在、给、叫、用、拿、比、到、让、由、朝、往、把、经过、通过。 A．介词不能单独作谓语，动词可以。所以一句话中如果有别的词作谓语
（动、形），它就是介词；如果没有别的词作谓语，那它就是动词。 B．介词后面不能带动态助词“着、了、过”，动词可以。 C．介词不能重叠，动词一般可以。
这一阶段并不要求记住什么，只要求可以做到，打开课本，拿出其中一个知识点，明白这个知识点本身的含义，并且可以与相似的知识点区分开来。这是一个基础阶段。大概需要两到三遍课本的阅读，才可以达到。其次，进行总结。第一阶段已经清楚掌握了大部分的知识点，第二阶段我们就需要将这些知识点进行梳理，在头脑中形成知识树，弄清楚树的根、干、枝、叶。在这一环节中，只要求达到知识点的初步记忆。不能要求也不可能要求记住大部分内容，只需要对某些知识点达到记忆水平即可。最后，第三阶段就是记忆性阶段。在这一阶段，要按照第二阶段形成的知识树进行记忆。汉语基础专业课所学的知识太多，如果记忆零散的知识点，很容易造成知识的混乱。但是如果是将知识树装入脑中的话，根茎枝叶一目了然，为我所用。这一阶段，关于记忆的方法，我认为，并不需要那种准确性极高的记忆，可以采取理解记忆的方法，即记住关键点和关键词，掌握基本意思。然后按照自己的理解，采取糅合关键点的方法自己组织答案。
2、7月——11月
这个阶段是重点背诵书本上各个知识点的过程。对于汉语基础专业课考研而言，可以比较早就开始复习考研内容。其一，内容比较多，例如如何辨别兼类词的词性：
看它在句中的位置，起的作用。 如：大家选我当代表。（名词） 这代表大多数同志的看法。（动词） 买了一把锁。（名词） 把门锁上。（动词） 你要端正学习态度。（动词） 他坐得很端正。（形容词） 怎么多了一个人？（动词）
这里人太多。（形容词） 我们要立个规矩。（名词） 梅家的小姐很贤惠、很规矩。（形容词） 每个人都有他自己的理想。（名词） 这时最理想的是骑马上天山。（形容词） 你快点走，跟上我！（动词） 你跟姐姐回家吧。（介词） 年老了，身体不行了。（形容词） 你怎么老哭？（副词） 他买的雨伞是白色的。（形容词） 我今天又白跑了。（副词）
不过考研现在很少有偏难怪的现象，答案多数都是课本上的，说到底就是考察基本功。所以，历年真题是重要参考，参考真题的重点进行复习会有所帮助。虽然考研改革了，但是历年真题仍具有重要的价值，从历年真题中挖掘重点和考点，例如：
但是现阶段大家不要有侥幸心理，一定要背诵所有知识点。每天要至少花费4个小时在专业课上，至于什么知识点是重要知识点，给大家以下获取途径：根据历年考试真题和其他学校的考试真题自己分析重点，当然这个在前期你即使看了真题也不能分析很全面和准确，全面准确的分析是一定要建立在对课本的整体理
解和透彻把握以及对出题规律的深度挖掘上面，一般是在后期，并且需要花费自己大量的时间当然每年都会有偏的角度和超过课本的题目，所以先把真题啃下来对于专业课是很有用的。整理之后会发现有的基础题目有三四年考过的高频率，这对掌握复习重点就很有用，这个过程可以把真题过三四遍。题库我用的研教新版《汉语基础》，研教新版《汉语基础》的这套题，完全是按照历年官方阅卷答案编写的，严格继承了学校的命题特点，贴合考纲，贴近实战，而且其中的答案知识详解部分，也用心的做了知识点的总结与规划，做题并不仅仅是一种常规操作，而是需要我们在做题的过程中学会知识点的灵活运用与用法，所以要想实现这个目标，研教新版是完全够用的。
通过大量做题，我们主要能获得两个方面的内容。一是知识；二是答题技巧。答题技巧很重要，不但对专业课重要，对公共课也很重要。而上面可能没有提到过公共课的答题技巧，这里简单说一下。因为政治我用的是李凡《政治新时器》，我以这本书为例，说一下我的收获，我在做了一部分习题后，结合着答案分析，轻而易举的得到了几个答题技巧，比如说在不看题目的情况下排除本身说法错误的选项等等，这套资料让我受益匪浅。而关于英语的技巧主要还是通过看《木糖英语真题手译》上面的解析得到的。有了答题技巧后，在后面做题的过程中思路就清晰多了。
第二，找上届考上的师哥师姐要他们的笔记，这个一定要趁早，每个考研的同学很早就虎视眈眈的了，这就看你的速度了，另外你即使要到笔记的话一定不能完全照搬照抄，笔记是根据自己的情况制定的，主观性很大，所以一定要有一个客观的态度；
第三，就是花钱的办法了，虽然有点贵，但是关键时刻把钱用在刀刃上还是
值得的，买讲义也一定要买正确了，网上的资料鱼龙混杂，很多不靠谱的，一定要辨别好了再买，不要看名字说的好听，什么内部资料出题人课件之类的，明显掩耳盗铃，每年都有不少人买完之后发现上当了，之前怎么劝别买也不听。我给大家的建议是：第一，买正规资料，不要买不靠谱的；第二，最好买那种能看见讲义几页内容的；第三，不要看名字好听、不要贪小便宜、不要看评论，很多商家都以好评后赠送更多资料为诱饵。
3、11——12月份
到这个时候所有的知识点都应该掌握的差不多了，那么这个阶段最重要的任务就是巩固提高，实战演练和适当课外延伸。大家把重要的知识点多回顾勤背几遍，一定不能放下，然后可以研教新版那套题为模拟，自己动笔写一写，按照考试的时间模拟两三次就行，不用太多，通过模拟控制好时间分配。
4、12月——考前
到考前一段时间就应该查漏补缺了，这是一定要学会取舍，对于没把握的次要知识点先放一放，着重把自己没掌握的重要知识点再好好背一背，在整理冲刺的时候大家一定要学会删繁就简，应为在考场上的时候脑袋里的东西越少越容易记起来，每个知识点大家看一下大点就行，毕竟复习这么多遍了，
以上便是我总结的关于考研公共课的一些经验，希望能对各位有所帮助。另外，因篇幅有限，有些东西不能在此与大家分享，如有需要，大家可以去high研网和high研app，我会把历年真题、错题笔记及一些相关的专业课视频整理
在上面，大家可以在上面找我哈！
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