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建瓯第一中学研究性学习课题
（ 2010 —— 2011 学年度）
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实 施 手 册
课题名称 英语电影课题研究 课题负责人张锋
成立时间 2010 年9月13日 指导教师 刘珍珠
建瓯一中教务处、高二年段
课 题 开 题 报 告
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课题名称 英语电影 指 导 教 师 刘珍珠 课题负责人基本情况 姓 名 张峰 出生94.07年月 .09. 性 别 女 年段 高二（3）爱好班级 班 特长 看书唱歌 课题参加者基本情况 姓名 江虹 兰青 何欢 阮文倩 徐红红 李悦 预期成果 展示形式
年龄 18 17 18 17 18 18 性别 女 女 女 女 女 女 爱好（特长） 运动，打球毛球 看书 打乒乓球 唱歌 看书，看电影，音乐 听歌，看电影， 听歌，看书 打羽毛球，听歌看书 年段班级 高二（3）班 高二（3）班 高二（3）班 高二（3）班 高二（3）班 高二（3）班 年段组意见 Word文档 年 月 日 成功 课 题 活 动 计 划
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课题的提出（简要背景说明）：面对竞争越来越激烈的社会多掌握一门外语是多么重要而英语是世界上使用最广泛的语言，英语广告是英语民族价值观念、生活方式和文化传统的表现。全面理解英语电影的主题思想 ,有利于拓展我们的知识面，而且有助于加深对英美文化的了解。最重要的是有助于我们英语口语的学习，作为传播文化的一种途径，电影离不开语言，因此，欣赏英语电影在一定程度上是在学习外语文化，对英文电影的欣赏也是一种很好的学习方式，并且有助于审美观的提高。 课题预期问题提问纲：1怎样学习英语电影的口语。 2 英语电影的语言风格有什么特点。 3 英语电影与中文电影有什么差别。 4 英语电影中的幽默方式有哪些。 5怎样收集英语电影中的深刻句段. 课题的目的与意义：传统的英语学习局限于英语语法和语言点的理解，学生在英语学习中并不能体会学习的乐趣。而通过电影欣赏来学习英语，则吸引了同学们的学习兴趣，把说与学相结合，更有效率。也逐渐培养同学们对英语学习的热爱，对我们的英语学习有很大的帮助。 主导课程： 英语 相关课程： 信息技术 精品文档
最新英语电影研究性学习课题总结
