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函数的奇偶性练习题(附答案)

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函数的奇偶性

1.函数f(x)=x(-1﹤x≦1)的奇偶性是 A.奇函数非偶函数

( )

B.偶函数非奇函数

C.奇函数且偶函数 D.非奇非偶函数

2. 已知函数f(x)=ax2+bx+c(a≠0)是偶函数,那么g(x)=ax3+bx2+cx是( )

A.奇函数 B.偶函数

C.既奇又偶函数 D.非奇非偶函数 3. 若函数f(x)是定义在R上的偶函数,在(??,0]上是减函数,

且f(2)=0,则使得f(x)<0的x的取值范围是 ( )

A.(-?,2) B. (2,+?) C. (-?,-2)?(2,+?) D. (-2,2) 4.已知函数f(x)是定义在(-∞,+∞)上的偶函数.

当x∈(-∞,0)时,f(x)=x-x4,则 当x∈(0.+∞)时,f(x)= . 5. 判断下列函数的奇偶性:

(1)f(x)=lg(x2?1-x); (2)f(x)=x?2+2?x

?x(1?x)?x(1?x)(3) f(x)=?(x?0),(x?0).

6.已知g(x)=-x2-3,f(x)是二次函数,当x∈[-1,2]时,f(x)的最小值是1,且f(x)+g(x)是奇函数,求f(x)的表达式。

2

7.定义在(-1,1)上的奇函数f(x)是减函数,且f(1-a)+f(1-a)<0,求a的取值范围

ax2?1(a,b,c?N)是奇函数,f(1)?2,f(2)?3,且f(x)在[1,??)上是8.已知函数f(x)?bx?c增函数,

(1)求a,b,c的值;

(2)当x∈[-1,0)时,讨论函数的单调性.

9.定义在R上的单调函数f(x)满足f(3)=log23且对任意x,y∈R都有

f(x+y)=f(x)+f(y). (1)求证f(x)为奇函数;

(2)若f(k·3x)+f(3x-9x-2)<0对任意x∈R恒成立,求实数k的取值范围.

10下列四个命题:

(1)f(x)=1是偶函数;

(2)g(x)=x3,x∈(-1,1]是奇函数;

(3)若f(x)是奇函数,g(x)是偶函数,则H(x)=f(x)·g(x)一定是奇函

数; (4)函数y=f(|x|)的图象关于y轴对称,其中正确的命题个数是 ( ) A.1

B.2

C.3

D.4

11下列函数既是奇函数,又在区间??1,1?上单调递减的是( )

1x2?xa?a?x D.f(x)?lnA.f(x)?sinx B.f(x)??x?1C.f(x)?

22?x??12若y=f(x)(x∈R)是奇函数,则下列各点中,一定在曲线y=f(x)上的是( ) A.(a,f(-a)) B.(-sina,-f(-sina)) C.(-lga,-f(lg)) D.(-a,-f(a))

13. 已知f(x)=x4+ax3+bx-8,且f(-2)=10,则f(2)=_____________。

a?2x?a?214.已知f(x)?是R上的奇函数,则a =

2x?11a

15.若f(x)为奇函数,且在(-∞,0)上是减函数,又f(-2)=0,则xf(x)<0的解集为________

16.已知y=f(x)是偶函数,且在[0,??)上是减函数,则f(1-x2)是增函数的区间是 17.已知f(x)?x(1?) x22?11

(1)判断f(x)的奇偶性; (2)证明f(x)>0。

答案

1.【提示或答案】 D

【基础知识聚焦】掌握函数奇偶性的定义。

2.【提示或答案】A

【基础知识聚焦】考查奇偶性的概念 3.【提示或答案】D

【基础知识聚焦】考查奇偶性的概念及数形结合的思想 【变式与拓展】

1:f(x)是定义在R上的偶函数,它在[0,??)上递减,那么一定有( )

A.f(?C.f(?33)?f(a2?a?1) B.f(?)?f(a2?a?1) 4433)?f(a2?a?1) D.f(?)?f(a2?a?1) 44【变式与拓展】

2:奇函数f(x)在区间[3,7]上递增,且最小值为5,那么在区间[-7,-3] 上是

( )

A.增函数且最小值为-5 B.增函数且最大值为-5 C.减函数且最小值为-5 D.减函数且最大值为-5 4. 【提示或答案】f(x)=-x-x4

【变式与拓展】已知f(x)是定义在R上的奇函数,x>0时,f(x)=x2-2x+3,则f(x)=________________。

【基础知识聚焦】利用函数性质求函数解析式 5.【提示或答案】

解(1)此函数的定义域为R.

∵f(-x)+f(x)=lg(x2?1+x)+lg(x2?1-x)=lg1=0

∴f(-x)=-f(x),即f(x)是奇函数。

(2)此函数定义域为{2},故f(x)是非奇非偶函数。 (3)∵函数f(x)定义域(-∞,0)∪(0,+∞),当x>0时,-x<0, ∴f(-x)=(-x)[1-(-x)]=-x(1+x)=-f(x)(x>0). 当x<0时,-x>0,∴f(-x)=-x(1-x)=-f(x)(x<0). 故函数f(x)为奇函数.

【基础知识聚焦】考查奇偶性的概念并会判断函数的奇偶性 6.解:设f(x)?ax2?bx?c则

f(x)?g(x)?(a?1)x2?bx?c?3是奇函数 ?a?1?0?a?1????, c?3?0c?3??b1f(x)?x2?bx?3?(x?)2?3?b2

24b1(1)当?1???2即-4?b?2时,最小值为:3?b2?1?b??22

42?b??22,f(x)?x2?22x?3

b?2即b??4时,f(2)=1无解; 2b(3)当???1即b?2时,

2(2)当?f(?1)?1?b?3,f(x)?x2?3x?3

综上得:f(x)?x2?22x?3或 f(x)?x2?3x?3

【基础知识聚焦】利用函数性质求函数解析式,渗透数形结合 7. 【提示或答案】 -1<1-a<1

2

-1<1-a<1

f(1-a)<- f(1-a2)=f(a2-1),1-a> a2-1得0

ax2?1ax2?1ax2?1????c?0由f(1)?2得a?1?2b,

?bx?cbx?c?bx?c由f(2)?3?a?2?0??1?a?2 a?1又a?N,?a?0,1.

1当a?0时,b??N,舍去.

2x2?11?x?当a=1时,b=1,f(x)?xx

【基础知识聚焦】结合具体函数,考查函数性质9【提示或答案】

分析:欲证f(x)为奇函数即要证对任意x都有f(-x)=-f(x)成立.在式子

f(x+y)=f(x)+f(y)中,令y=-x可得f(0)=f(x)+f(-x)于是又提出新的问题,求f(0)的值.令x=y=0可得f(0)=f(0)+f(0)即f(0)=0,f(x)是奇函数得到证明.

(1)证明:

f(x+y)=f(x)+f(y)(x,y∈R), ①

令x=y=0,代入①式,得f(0+0)=f(0)+f(0),即 f(0)=0.

令y=-x,代入①式,得 f(x-x)=f(x)+f(-x),又f(0)=0,则有

0=f(x)+f(-x).即f(-x)=-f(x)对任意x∈R成立,所以f(x)是奇函数.

(2)解:f(3)=log23>0,即f(3)>f(0),又f(x)在R上是单调函数,所以f(x)在R上是增函数,又由(1)f(x)是奇函数.

f(k·3x)<-f(3x-9x-2) =f(-3x+9x+2),

k·3x<-3x+9x+2,

32x-(1+k)·3x+2>0对任意x∈R都成立.令t=3x>0,问题等价于t2-(1+k)t+2>0对任意t>0恒成立.

1?k令f(t)=t2-(1+k)t+2,其对称轴x?

21?k?0,即k??1时,f(0)=2>0,符合题意; 当21?k?0时,对任意t>0,f(t)>0恒成立 当2?1?k?0???2???(1?k)2?4?2?0 ?解得?1?k??1?22综上所述,所求k的取值范围是(??,?1?22)

【基础知识聚焦】考查奇偶性解决抽象函数问题,使学生掌握方法。 10【提示或答案】B 11【提示或答案】D 12【提示或答案】D

【基础知识聚焦】掌握奇偶函数的性质及图象特征 13【提示或答案】6

【基础知识聚焦】考查奇偶性及整体思想

【变式与拓展】:f(x)=ax+bx-8,且f(-2)=10,则f(2)=_____________。 14【提示或答案】由f(0)=0得a=1

【基础知识聚焦】考查奇偶性。若奇函数f(x)的定义域包含0,则f(0)=0; f(x)为偶函数?f(x)=f(|x|)

15【提示或答案】画图可知,解集为(??,?2)?(2,??);

16【提示或答案】x<-1,0

17【提示或答案】(1)偶函数

2)x>0时,f(x)>0,x<0时-x>0,f(x)=f(-x)>0

函数的奇偶性练习题(附答案)

函数的奇偶性1.函数f(x)=x(-1﹤x≦1)的奇偶性是A.奇函数非偶函数()B.偶函数非奇函数C.奇函数且偶函数D.非奇非
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