沟通与协调能力》试题 100 分标准答案
()是指人们在思考问题时,跳出常规,改变思考对象的空间排列顺序,从反方向 寻找解决问题的办法
A. 正向思维 B. 逆向思维 C. 发散思维 D. 惯性思维
答案:B
毛泽东致信林克让其多看点理论书,旨在()
A. 提高其文化修养 B. 增加其文化知识
C. 培养理论学习的兴趣和热情 D. 提高专业素质
答案: C
哪种防范体制能够释放社会成员所承担的社会风险()
A. 要建立健全社会安全阀系统 B. 要坚持社会公正原则,协调利益关系 C. 要建立社会道德思想教育的体系 D. 要建立明察秋毫的社会监控与预警机制
答案: B
由于秩序的混乱和人们心理状态的失衡以及情绪的波动,人们容易偏听偏信,容易 受传闻和谣言的蛊惑,容易产生非理性行为,所以需要()
A. 加快处理谣言的来源 B. 转移公众的注意力 C. 事后披露事实真相
D. 揭露谣言,控制信息的混乱传播
答案:D
一个角色期望发出者提出矛盾性的要求所导致的冲突是()
A. 角色期望发出者内在的冲突 B. 角色期望发出者之间的冲突 C. 自身和角色之间的冲突 D. 角色之间的冲突
答案: A
德国人在谈判的过程中按照计划表一步步地去实现,这份计划表包括()A. 交易程度 B. 谈判的实质问题 C. 对方的意愿
D. 对方要达到一个什么样的目标
答案: B
以知识、经验、问题、观念的传达为主的是()信息
A. 认知性 B. 感知性
答案:A 下面那些做法不是协调与上级关系的艺术做法()
A. 展其长,避其短 B. 及时汇报,反复疏通 C. 大事讲原则,小事讲风格 D. 完全服从指挥
答案: D
“大抵观书须先熟读,使其言皆若出于吾之口;继以精思,使其意皆若出于吾之心, 然后可以有得尔。 ”是指()
A. 有些书时要泛读的 B. 提倡囫囵吞枣似的读书 C. 熟读精思很需要下工夫 D. 怎样才能记的踏实
答案: C
C= n [2n/2+(n-1)]公式中,C为() A. 管理的跨度 B. 已存在的人际关系 C. 下属的人数
D. 可能存在的人际关系
答案: D
下面哪些不是团体关系的管理范围()
A. 设立联络员制度 B. 加强思想建设