允公允能 止于至善 2024---2024学年第一学期
喀什市第二十八中学2024-2024学年第一学期
教师个人师徒计划-徒弟计划
一、 指导思想：
“一日为师，终生为父”，师傅等同于父母，足以见得他在一个人的成长过程中有多么的重要。总觉得自己很幸运，在我步入教坛的第一个学期就能借助“师带徒”这个平台，拜李晓娟老师为师!李老师的为人处事，经验心得，工作中那份认真的态度，扎实的专业知识，丰富的教学经验，深厚的教学理论等常常让我在感动之余，获得了很多学习、工作动力，使自己能更好的投入到这份事业中去。在恩师的指导下，我相信我这一学期，肯定收获满满。
八年级 张秀秀
二．教目科研工作目标：
师带徒”的一种基本活动形式就是互相听课评课，在这个过程中，我有以下几点感想： 如何看待听课?可能很多新老师惧怕被听课，怕被揭短。所以端正态度是第一位的。听课可以帮助我发现一些自己难以注意到的问题，放下了包袱，就会使我在有人听课比没人听课时的兴奋程度高出很多，讲课也就更加有激情，对学生的感染力就更大。
丰富教学经验和阅历，增强师德修养、理论修养、教学和基本素养。在这过程中，交流心得，相互切磋。
1、要善于利用评课机会查找不足，做一个有心者。师傅给我评课时，会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。
2、在教学、反思中成长 。做为教师，上完一节课很简单，但要上好一节课却是一门艺术。师傅常说“不能带半点疑虑进课堂”，所以他让我一定做到一定做到前认真钻研教材，课前师傅还经常让我阐述备课的构思，这样备课时
1
允公允能 止于至善 2024---2024学年第一学期
会特别注意围绕授课目标安排教学活动，而不是为了讲内容而讲课，从而使自己的备课水平有了提高。
3、进行国情教育，增强时代责任感，让学生了解认识中国近代的屈辱史，内外对比，更要为国争光，树立民族自尊、自豪、自信。
三、实施措施：
1、在师德、教风、业务水平和学科素养方面以身作则，起模范作用。 教书育人，为人师表，热爱学生，热爱教育事业，树立高尚的师德形象。在师德、工作态度、教学业务做出榜样。
2、争取每期都要开设历史活动课，要求自己必须自始至终参加学生的活动，并且要让学生学有所得。如：历史知识大比拼、小小故事会等。 3、继续传授运用辨证唯物主义和历史唯物主义观点分析历史人物，历史事件和历史现象，学会归纳整合历史知识，学会从众多历史事物的发展过程中揭示历史规律，开启联想和想象，自主探究，从学会到会学。
4、熟练掌握教学常规环节，改进教学方法，大胆尝试，力争形成自己的教学风格。
5、每学期听取师傅的课15节（各两节）以上，在备课、上课、课后评价各环节以及教学研究方面予悉心指导；并遵循发展性评价的原则，让师傅提出改进建议，逐步促进自身教学能力的提高。
6、每个学期向师傅学习1节示范课，学习该课的教学理念和设计意图，创造有更多的学习机会。
2
允公允能 止于至善 2024---2024学年第一学期
7、认真做好教学反思，认真总结经验，找出成功与不足，改进不足之处，不断丰富自己的教学方法。
8、共同学习教育教学理论，积极参加教研活动，撰写教学案例和教学随笔及学科论文，争取参加各级各类的评比、交流，力争在刊物上发表。 9、师徒教学相长、互动共进、共同提高。
3
李晓娟 2024-2024第一学期个人师徒计划
