体 育 课 教 案
单位：王场镇小 年级：小学五年级 人数：45人 教师：邹小英
1、认知目标： 通过游戏教学提高学生学习兴趣和积极性、强化组织纪律观念、增强学生安全意识 教 学 A：通过游戏，让学生在玩中提高动作协调能力，发展快速奔跑的能力， 目 标 2、技能目标： B：通过练习和比赛，发展学生速度、灵敏素质。 3、情感目标： 培养学生团结协作、吃苦耐劳，培养爱惜粮食的品德。勇敢顽强的意志品质。 教 材 1、 往返跑 2、农场 春种秋收 接力赛 重 点 教学重点：转身前速度降低，并降低重心 难 点 教学难点：转身时注意蹬地转髋，转身后立即发力蹬地 教 学 内 容 教 学 负 时要 求 荷 间 情 景 教 学 实施过程 队 形 发出邀请 教师语言激励引起学生参与兴趣和积（课前常规） 极性 一 起 郊游路上 音乐引导，激发学习兴趣和想象力 去 （慢 跑） 郊 游 劳动前准备 （热身运动《健康歌》） 快 乐 往返跑 农 教师讲解动作要领，示范 教师领做.语言激励 认真积极 1 小 分 钟 教师组织跑动路线 一列纵队跑动路线 5 渐分 中 钟 动作大方协调到位. 认真聆听，记住动作要领 5 分 钟 四列站队 场 注意安全,善于观察,练习过程10 练习技能 1、学生排队有序练习 中体会动作要中 分 （往返跑） 2、教师、学生示范,互相纠正动作 领,完善转身、钟 转髋、蹬地、发力动作 遵守规则,团结20 农场比赛 1、播种 2、成熟、收割. 协作,积极踊中分 （接力赛） 3、运输 跃,集体荣誉感上 钟 强.
体 育 课 教 案单位：王场镇小 年级：小学
