课题 课型 课程标准 根据有关资料，说明全球气候变化对人类活动的影响” 第二节 全球气候变化对人类活动的影响 新授课 课时 标 准 解 读 表明本节重点不在全球气候变化本身，而是探讨气候变化对人类活动所产生的影响。不必分析气候变化的原因，而应通过对地质时期、历史时期、近现代时期三个不同时间尺度气候变化资料分析，认识全球气候变化对地理环境及人类活动变化有个全面、客观的认识。 2课时 知识与技能 教学目标 过程与方法 1、了解地质时期、历史时期、近现代三个时间尺度全球气候变化的特点：全球气候一直处于波动变化之中，并呈现一定的变化周期。 2、了解全球气候变化对地理环境和人类活动的影响。 1、掌握气候统计图表的阅读方法。 2、运用气候统计图表进行分析，概括出不同时期全球气候变化的一般规律。 3、用图示和推理方法，说明气候变化对地理环境的人类活动的影响。 1、通过对历史上全球气候变化规律的探究，培养学生全面、客观、辩证的思情感态度维品质和科学的探索精神。 与价2、关注人类生存的环境和环境的变化，增强环境意识。 值观 全球气候变化对人类活动的影响。全球气候变化对人类生产生活产生的重大影响，是当今世界时间跨度非常大，只能通过 根据相关资料归纳出全球气候变化的特点。地质埋藏帮历史时期的气候变化时间跨度重点 难点 教学准备 非常大，只能通过地质时期的气候变化图和10000年来挪威雪线高度及近5000年来中国气温距平变化图分析得出，对高一学生来说有一定难度。 自制PPT 步 骤 与 内 容 师时生间 行为 师 导入：通过楼兰国的消失导入新课。 教 学 过 程 设 计 关于古楼兰消失的原因有较多的说法，有战争说（被匈奴所灭）、瘟疫说（曾发现一些群葬坑，里面男女老少尸体层层叠叠）、气候变化说（在楼兰美女尸检中了现肺部沉积有大量的沙土，说明气候已经恶化），地质说（河流上游因地震而形成了两个湖泊，造成下游来水减少）。 自主学习：阅读教材Ｐ９５页第一自然段及阅读材料。思考： 1、气候变化的概念。2、气候变化主要表现是什么？3、从时间尺度划分看，通常把地球气候变化史划分为哪几个阶段？各阶段的时间是怎么划分的？ 气候变化按时间尺度不同，可以划分为几种类型？主要研究方式是什么？ 划分阶段 地质时期 时 间 距今1万年前 主要研究方式 地质考古 历史记载 观测记录 历史时期 距今1万年以来 近现代 近一两百年 过渡：下面我们就分三个阶段来学习全球气候的变化。 地质时期——冷暖干湿相交替，变化周期不一致 读P95-96课文，完成： 什么是冰期与间冰期？有何区别？ 冰期：地质历史上气候寒冷、冰川广泛发育的时期； 间冰期：两个冰期之间气候比较温暖的时期。 读图，完成： 1. 在图中标出几次大冰期，并大体估算其时间。 2. 恐龙繁盛时期大约在哪个年代的哪个纪？当时的气候有何特点？ 3. 归纳地质时期气候的特点。 。 小结：(一)地质时期的气候变化 第一次大冰期 间距今6亿年前 元古代震旦纪大冰期 冰期 距今2.3亿年前 古生代石炭—二叠纪大冰期 第二次大冰期 间冰距今二、三百万年前 第三次大冰期 期 新生代第四纪大冰期 特点：波动变化，冷暖干湿交替，变化周期长短不一。 温暖期较长，寒冷期偏短； 湿润期与干旱期相互交替， 但中生代以干旱为主，新生代以湿润为主。 过渡：下面要同学们自己分析归纳历史时期和近现代气候的变化特征 读P97课文，完成： 1. 什么是雪线？其分布高度受哪些因素影响 雪线是长年积雪的下界，即年降雪量与年消融量的平衡线，是一种气候的标志线。 因素 影响 举例 气温越高,蒸发量越大,低纬度高山上的雪线高气温 雪线越高,反之越低 于高纬度 降水越多,雪线越低,反同纬度地区沿海山峰的降水 之越高 雪线高于内陆的山峰 迎风坡降水多,雪线低;珠峰南坡雪线低于北地形 向阳坡气温高,雪线高 坡,天山南坡雪线高于北坡 2. 什么是冰盖？目前主要分布在哪里？ 冰盖是指覆盖在各种地形上的巨厚冰体，由多年冰雪堆积挤压而成。目前主要分布在南极和格陵兰岛。 读图，回答： 1. 10000年来挪威雪线高度和近5000年来中国气温这两条曲线的变化趋势一致吗？ 2.请指出近5000年来两次较大的波动的大致时间段。 小结：(二)历史时期的气候变化 特点：两次较大的波动 公元前5000年到公元前1500年的温暖期 15世纪以来的寒冷期 影响： 温暖期：冰盖缩小，海平面上升，热带亚热带范围扩大 寒冷期：农作物歉收或决收 (三)近现代的气候变化 学生活动：读图完成： 1、1861年以来，全球的气温变化趋势如何？原因是什么？ 波动上升。 人为原因：燃烧矿物燃料产生，毁林造成二氧化碳含量增多；氟氯烃化合物等其他温室气体。自然原因：太阳活动、大气环流、火山活动、地壳运动等。 2、找出20世纪气温增幅最大的两个时期。 1910年～1945年 1976年～2000年 3、上述气温变化造成了哪些影响？ 冰盖和冰川面积减少， 海平面上升 4、20世纪降水量变化较大的是什么纬度？变化较小的又是什么纬度？ 中高纬度和副热近变化较小 小结：(三)近现代的气候变化 1、全球平均气温呈波动上升趋势 2、陆地降水量显著变化 3、雪盖和冰川面积减少 4、全球平均海平面升高。 带降水量变化较大，赤道附过渡：变化的气候会对我们有什么影响呢？ 二、影响 读P99课文，完成： 1. 为什么说全球气候的变化增加了人类开发利用资源的难度？ 2. 气候变化会增加哪些自然灾害？请举例说明。气候变化又是通过哪些极端的天气和气候事件影响人类的？ 3. 全球气候变化对生态系统产生怎样的影响？ 4. 试举例说明全球气候变化对主要生产领域的影响。
全球气候变化对人类活动的影响教案
