幼儿园工作人员行为规范
一、热爱幼教事业，热爱幼儿，尊重幼儿，树立“一切为了小孩”的观念，建立平等和谐的师生关系。 二、努力贯彻《幼儿园工作规程》，创设适宜幼儿进展的教育环境，为幼儿提供活动与表现的机会和条件。
三、树立服务意识，做到微笑服务、周到服务，正确使用老师用语，对家长要有热心，对小孩要有爱心，使家长对幼儿园放心，让小孩在幼儿园快乐。
四、服从分配，坚守岗位，尽职尽责，努力完成本职工作。
五、团结同志，相互配合，不利于团结的话不讲，不利于团结的事不做，有意见通 过正当渠道提出，开展批判与自我批判。
六、为人师表，仪表端庄，举止文明，谈吐文雅，穿着符合教育工作者的身份，在园内严禁浓妆，上班时不梳披肩发。
七、遵守社会公德，遵守园内纪律，上班不迟到
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早退，不串班，不干私活，不擅自离岗和接待来访者。 八、主动接待家长，积极争取家长的配合，同意家长批判和建议；不私自同意家长的馈赠，与家长谈话注意方法，注意老师身份。
九、爱护儿童健康和利益，不使用幼儿的物品，不让幼儿干力不能及的劳动，保证幼儿安全。
十、积极参加政治及业务学习，努力提高思想业务素养，树立以园为家的思想，爱护公共财物，勤俭节约。
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幼儿行为规范
一、热爱祖国，尊敬国旗，升国旗时立正，行注目礼。
二、爱父母，爱老师，尊敬长辈，关怀人，情愿关心不人做力所能及的事。
三、喜爱幼儿园，爱小朋友，遵守集体规则，与同伴友好相处，乐于关心有困难的同伴。
四、礼貌待人，能主动问候不人，会使用礼貌用语，能注意倾听不人讲话，在公共场所不大声喧哗。
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幼儿园管理制度手册范本
