幼儿园中班健康教案20篇

要长得高而且要长得结结实实，有力量。 2、给高高的自己拍张照。 1）关注五官是否有遗漏

2）关注任务画面是否撑满整张纸。

3）关注幼儿表现手脚时，是否能双线条表现。 4）引导幼儿为自己的照片进行装扮和添画。 三、谁高谁矮——游戏中进一步感知体验我在长高 1、展示幼儿的作品

2、这么多朋友中，你最喜欢谁？为什么（关注五官特征、关注人物大小，关注画面添画等） 小结：原来健康的宝宝人人爱。 幼儿园中班健康教案篇五 活动目标：

1、关注自己的早餐情况，逐渐养成健康的早餐习惯。 2、能够运用“可能”“或者”来表达自己的想法。 活动准备：

1、材料准备：各种早餐的绘画；师生自制书《早餐，你喜欢吃什么？》；PPT

2、经验准备：前期做过幼儿早餐情况的调查 活动过程：

一、看看说说——了解自己早餐的情况 1．交流各自早餐吃了些什么。

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2．主要提问：早餐，你最喜欢吃什么？为什么？ （边讲边出示绘画纸）

小结：我们最喜欢吃的早餐都不一样。

二、猜猜讲讲——理解故事《早餐，你喜欢吃什么？》 1、边看图片边猜猜讲讲

句型感受：“可能是……，也可能是……”“或者是……” 2、说说自己的感受：你觉得这个故事怎么样？ 3、老师连贯地讲述故事。

小结：我们可以变着花样来吃，这样就能吃出美味。 三、寻找问题——了解一些健康早餐的习惯 1、通过情景表演，发现本班小朋友早餐中的问题。 2、通过交流，寻找解决的方法。

小结：原来吃早餐也有许多学问，我们不仅可以变着花样来吃，还要坐下来安安心心吃，这样就能吃出美味，吃出健康。

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