部编版五年级全真下册语文期末试卷
时间：90分钟 满分：100分
班级___________姓名_____________成绩_________
一、基础练习(40分)
1. 按注音写词语
chěng fá yǔn nuò lóng zhòng miǎn chí nán kān
dù jì ______ ______
______ ______
______
______
2. 将下列词语补充完整，并分类 风流______ 神采______
万里无______ 大雨______盆 ______大方 风______交加
秋高气______ 满______红光 ①形容仪表神态的词语：______ ②描写天气的词语：______ 3. 请把句子补充完整。
1. （1）地满红花红满地，______。
2. （2）让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，______。 3. （3）______ ， 吾将上下而求索。 4. （4）有志不在年高，______。 5. （5）______ ， 浪淘风簸自天涯。
6. （6）果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让
我在______。
4. 把下面的词语补充完整，并选择合适的填入句中。 ______覆去 雪中______ 始______及
______素裹 杯______薪 ______寝______食 ______美奂 ______劳任______ 完______归______ ①千里冰封，万里雪飘，好一派______的世界。
②如果没有了这些______、默默奉献的清洁工，世界将是无法想象的。
③______比锦上添花更能引起人们深切的感激。 5. 按要求完成句子
①母亲不识字。母亲是我的启蒙老师。（用关联词语连成一句话。） ②她哭得伤心极了，流了很多眼泪。（改成夸张句）
③奇妙的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。（缩句） ④那份纯洁无私的爱我怎么会忘记呢？（换个说法） ⑤少先队员不该向困难低头。（改成反问句） 6. 按要求填空
1. （1）《舟过安仁》一诗中写出了渔船小童调皮的诗句是
______，______。”
2. （2）《将相和》是根据司马迁 ______中的《廉颇蔺相如列传》改写的，通过 ______、______、______三个小故事写出将相之间由和到不和再到和好的经过。
3. （3）古典四大名著指的是《三国演义》、《______》、 《______》 、《______》。王熙凤是《______》中的人物。 7. 积累与运用
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1. （1）【童年趣事】不同时代有不同人物有趣的童年。唐
朝吕岩笔下的牧童自由自在，你看他：“______，______”；宋朝辛弃疾笔下的小儿顽皮淘气：“______，______”。林海音在自传体小说《城南旧事》的序言中讲述自己在冬阳底下学______的傻事，萧红在《______》这部小说中描述了祖父的园子给她带来的自由自在的生活。
2. （2）【珍惜时光】童年是读书的好时光。书法家颜真卿在《劝学》中说：“______，白首方悔读书迟”。抗金名将岳飞在《满江红》中说“______，______，______！”诗人朱熹在《偶成》中说“______，一寸光阴不可轻”。 3. （3）【品味童年】高尔基在小说《童年》中描绘了他苦难、悲惨，有时也得到一丝温暖的童年。这其中让你印象最深刻的是哪件事？请用简洁的语言讲述，并说说自己的感受。
8. 按要求写句子
1. （1）要想取得好成绩，难道能不下苦功夫？（改为双重否定句）
2. （2）大城市里看到的大象，多半是一些会表演的动物演
员。（缩句）
3. （3）大象会摇耳朵。（扩句）
4. （4）造句。
兴致勃勃：______
漠不关心：______
9. 根据课文内容填空
1. （1）归来饭饱黄昏后，______
2. （2）怪生五雨都张伞，______
3. （3）大儿锄豆______，中儿正织______。最喜小儿______，
溪头______。这三首诗分别描写了作者对童年______，表现了作者喜欢______。
4. （4）《再见了，亲人》一课中那么多朝鲜人民前来送行，
为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人？
10. 我能用“宽”字组词，并分别填入下面的句子。
①一个人要有______的胸怀，这样才能面对一切成功与失败。
②说是礼堂，不过是一间比较______的屋子。
③汽车行驶在______的大道上，我心情无比舒畅。
11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。《景阳冈》出自《______》。
二、阅读理解(30分)
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12. 阅读下文，回答问题
再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！
列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。
再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。
1. （1）这段文字选自课文______，“亲人”是指______；
快乐、劳动的快乐、帮助别人的快乐……请以“______的快乐”为题写一篇作文，注意通过具体的事例写出自己体验到的快乐。 要求：①补充自拟。②字数不少于500字，书写要工整，文面要
整洁。
“我们”是指______。“亲爱的土地”在文中具体指______。
2. （2）从框中的词语中，我们可以体会到______。
3. （3）从“我们的心永远跟你们在一起。”这句话体会到______。 13. 阅读课文《秦兵马俑》片段，回答问题。
每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，神态各异：有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌人；有的目光炯炯，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；有的紧握双拳，好像在听候号角，待命出征；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人。 这一段主要讲什么？
14. 读古诗《出塞》，文学常识填空
王昌龄(698— 756），字______，河东晋阳（今山西太原）人。______著名边塞诗人，后人誉为______。
三、写作(30分)
15. 在我们成长的过程中，有很多事情带给了我们快乐：练字的
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