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2018届高三数学(文理通用)不等式选讲解题方法规律技巧详细总结版

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(1)解决与绝对值有关的综合问题的关键是去掉绝对值,化为分段函数来解决.(2)数形结合是解决与绝对值有关的综合问题的常用方法. 典例6:(1)解关于 的不等式(2)关于 的不等式【答案】(1)

有解,求实数的范围。 (2)

【规律方法】

1.含参数的绝对值不等式的恒成立,有解问题是高考的热点内容之一,此类问题常与二次函数、对数函数、三角函数结合命题,需要有一定的综合知识的能力.

2.解答此类问题时,根据绝对值的定义,分类讨论去掉绝对值符号,转化为分段函数,然后利用数形结合解决,是常用的思想方法. 典例7:已知函数(1)解不等式(2)若

恒成立,求实数的取值范围.

(2)

【答案】(1)

(2)令当

时,

,则.

,即,即

; ,都存在

;(Ⅱ)

,使得

,求实数的取值范围. .

. .

欲使不等式恒成立,只需又因为

,所以

典例8.已知函数(Ⅰ)解不等式(Ⅱ)若对【答案】(Ⅰ)【解析】试题分析: (Ⅰ)由题意解不等式值域的子集处理即可. 试题解析: (Ⅰ)依题意得∴解得

, .

. 的值域为

,即

即可得到解集.(Ⅱ)将问题转化为函数函数的值域是函数的

∴不等式的解集为(Ⅱ)由题意得函数

,设函数的值域为.

由题意得①当

时,

,此时

,不合题意;

②当时,,此时,

由得,解得;

③当时,,此时,

由综上

得或

,解得得.

所以实数的取值范围为.

典例9:已知函数f?x??x?a?2x?1(a?R). (1)当a?1时,求f?x??2的解集;

(2)若f?x??2x?1的解集包含集合?,1?,求实数a的取值范围.

?1??2?【答案】(1) ?x|0?x???4??5?;(2)?1,?. ??3??2?上述不等式可化为或

或{x?1 ,

x?1?2x?1?2解得

x?11?x?1 或{或{24 ,

x?x?231或2或1?x?∴0?x?4, 3∴原不等式的解集为.

2典例10.设函数f?x??x?a?x?a?a?a?R?

(Ⅰ)当a?1时,求不等式f?x??1的解集;

(Ⅱ)若对任意a???1,?,不等式f?x??b的解集为R,求实数b的取值范围.

3??1??【答案】(Ⅰ) ???,1;(Ⅱ)b?1.

【解析】试题分析:⑴当a?1时,利用绝对值的意义求得不等式的解集;⑵利用绝对值不等式的性质进行

?化简f?x??x?a?x?a?a??x?a??x?a?a,计算出f?x?max?b即可求出结果

22??解析:(Ⅰ)当a?1时, x?1?x?2?1

∴{x??1?1?x?2x?2 , 或{ ,或{ ,

?x?1?x?2?1x?1?x?2?1x?1?x?2?1?x????,?1? 或x???1,1?或x??

综上知:解集为x????,1.

(Ⅱ)不等式f?x??b的解集为R ?f?x?max?b

?f?x??x?a?x?a2?a??x?a??x?a2?a?a2?2a

2所以f?x?max?a?2a?b对任意a???1,?恒成立

3????1??设g?a??a2?2a,a???1,?,所以g?a?max?1,所以b?1.

3??1??【易错易混温馨提醒】

一、对绝对值三角不等式不熟练,最值的处理会比较麻烦. 易错1:已知函数(1)求实数的值; (2)若【答案】(1)

求;(2)4.

的最小值. 的最大值为4.

2018届高三数学(文理通用)不等式选讲解题方法规律技巧详细总结版

(1)解决与绝对值有关的综合问题的关键是去掉绝对值,化为分段函数来解决.(2)数形结合是解决与绝对值有关的综合问题的常用方法.典例6:(1)解关于的不等式(2)关于的不等式【答案】(1)有解,求实数的范围。(2)【规律方法】1.含参数的绝对值不等式的恒成立,有解问题是高考的热点内容之一,此类问题常与二
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