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民事诉讼法学课程教学大纲

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民事诉讼法学课程教学大纲

课程主任:张世全 执笔人:张世全

开课单位:诉讼法学教研室 编写日期:2005年6月 课程编码:6401111 课程中文名称:民事诉讼法 课程英文名称:science of civil proedure

课程类别:专业基础课 开课对象:法学本科 开课学期:第4学期 学分:4学分 总学时:72 理论课学时:64 考试方式:笔试 基本教材:《民事诉讼法学》,田平安主编,中国人民公安大学、人民法院出版社,2003年5月,第1版。 参考书目: 一、论著类:

【1】民事诉讼法学原理 主编江伟 中国人民大学出版社 【2】民事诉讼法学 主编常怡 中国政法大学出版社 【3】民事诉讼法学 主编田平安 中国政法大学出版社

【4】体制改革与完善诉讼制度 主编柴发邦 中国人民公安大学出版社 【5】中国民事诉讼法专论 主编江伟 中国政法大学出版社

【6】法国民事诉讼法导论 编著张卫平陈刚 中国政法大学出版社 【7】民事诉讼证据初论 田平安著 中国检察出版社

【8】诉讼证据规则规定研究 刘善春等著 中国法制出版社 【9】非诉讼纠纷解决机制研究 范瑜著 中国人民大学出版社

【10】民事诉讼程序改革热点问题研究 主编田平安 中国检察出版社 二、论文类:

【1】民事程序价值之管见 作者常怡 《现代法学》1999.2

【2】1998年民事诉讼法学研究的回顾与展望 作者江伟傅郁林 《法学家》1999.1 【3】民事诉讼准备程序研究 作者王亚新 《中外法学》2000.2

【4】试论美国的民事诉讼法律文化 作者汤维建 《法律科学》2000.3

【5】渐进与过渡:民事审判方式改革的冷思考 作者黄松有 《现代法学》2000.4 【6】程序安定论——民事诉讼为对象的分析 作者陈桂明李仕春 《政法论坛》1999.5 【7】论我国无独立请求权第三人制度的重构 作者肖建华 《政法论坛》2000.1 【8】论民事判决的既判力 作者李龙 《法律科学》1999.4

【9】民事诉讼法律责任论 作者田平安罗建豪 《现代法学》2002.2

【10】审判制度的建构原理——从民事程序视角的比较分析 作者傅郁林 《中国社会科学》2002.2

【11】民事程序立法中的国家本位主义批判——对我国民事诉讼立法指导思想的反思 作者廖仲洪 《现代法学》2002.3

【12】民事诉讼法的发展趋势 作者绍明 《法学杂志》2003.2 【13】民事诉权论纲 作者李龙 《现代法学》 2003

【14】论既判力的客观范围 作者江伟肖建国 《法学研究》1996.7 【15】民事审判中的调审分离 作者李浩 《法学研究》1996.7

【16】正确处理民事经济审判工作中的十大关系 作者赵钢 《法学研究》1999.1 【17】简易、小额诉讼程序与替代性程序之重塑 作者章武生 《法学研究》2000 【18】WTO协议与中国民事司法制度的完善 作者江伟王景琦 《中国法学》2001 三、案例、辅导类:

【1】民事诉讼法学学习指导 主编田平安 中国检察出版社 【2】民事诉讼法教学案例集 主编田平安 法律出版社 【3】民事案例选编 主编林准 法律出版社

_______________________________________________________________________________ 第一章 民事诉讼法学概述(8学时)

教学目的与要求:向学生灌输民事诉讼的基本概念,教师放慢节奏,以引导学生顺利进入民事诉讼法的学习进程。 重点内容:1.民事诉讼 2.民事诉讼法

本章难点:1.民事诉讼与民事诉讼法的关系。

2.民事诉讼法学是专门研究民事诉讼实践和国内外民事诉讼理论的科学。 课程主要内容:1、民事冲突与民事诉讼

(1)民事诉讼的概念 (2)民事诉讼的基本特征 2、民事诉讼法

(1)民事诉讼法的概念 (2)民事诉讼法的基本特征

(3)民事诉讼法与相邻学科的关系 3、民事诉讼法学

(1)民事诉讼法学的研究对象 (2)民事诉讼法学的研究方法 (3)民事诉讼法学的体系

思考题: 1、民事诉讼的特点有哪些?

2、民事诉讼与仲裁的不同点有哪些?

3.民事诉讼法在我国法律体系中处于怎样的地位?

教学内容:第二章 民事诉讼法的历史发展(8学时) 1、 外国民事诉讼法的历史发展 2、中国民事诉讼法的历史发展 教学目的与要求:教师联系中外通史讲授,以使学生对民事诉讼的发展轨迹有一个大概的认识,明白解决社会上存在的民事纠纷是历代统治者都面临的一个严肃问题。 本章重点:1.弹劾式民事诉讼的特征

2.资本主义社会民事诉讼的主要特征 3.社会主义国家民事诉讼的特点 本章难点:我国民事诉讼改革的主要内容

本章思考题:1.西方封建社会民事诉讼制度的特点有哪些?

2.西方资本主义社会的民事诉讼制度的特点有哪些?

3.社会主义国家民事诉讼制度与资本主义国家的民事诉讼制度有哪些区别? 4.我国证据制度改革的内容有哪些?

教学内容: 第三章 民事诉讼法律关系 1、 民事诉讼法律关系概述 (1)民事诉讼法律关系沿革

(2)民事诉讼法律关系概念与特点 2、 民事诉讼法律关系的构成 (1)民事诉讼法律关系主体 (2)民事诉讼法律关系内容 (3)民事诉讼法律关系客体 教学目的与要求:在掌握民事诉讼法律关系基本概念的基础上,使学生懂得民事诉讼的运作过程,了解民事诉讼法律关系争议的焦点所在。 本章重点:1.民事诉讼法律关系

2.民事诉讼法律关系的构成要素 本章难点:民事诉讼法律关系的基本概念。 思考题1.民事诉讼法律关系的历史发展。

2.何谓民事诉讼法律关系?

教学内容: 第四章 民事诉讼中的人民法院(4学时) 1、 民事审判权

(1)民事审判权的概念 (2)民事审判权的特征 2、 审判组织

(1)审判组织的概念 (2)审判组织的形式

教学目的与要求:了解并掌握人民法院内部组织结构及其在民事诉讼中的地位 本章重点:1.民事审判权权能的特点

2.审判组织的概念及合议制的组成形式

3.人民陪审制的优点和现人民陪审制行的缺憾

本章难点:1.民事审判权的运行

2.合议制的组成形式

本章思考题:1.民事审判权权能的特点是什么?

2.民事审判权的内容有哪些? 3.独任制的适用范围是怎样的? 4.合议制的组成形式有哪些? 5.人民陪审制的优越性是什么? 教学内容:第五章 诉权(4学时) 1、 诉

(1)诉的概念和特征 (2)诉的双重涵义

(3)诉与起诉、诉讼的界限 (4)诉的构成 (5)诉的类型 2、 诉权

民事诉讼法学课程教学大纲

民事诉讼法学课程教学大纲课程主任:张世全执笔人:张世全开课单位:诉讼法学教研室编写日期:2005年6月课程编码:6401111课程中文名称:民事诉讼法课程英文名称:scienceofcivilproedure课程类别:专业基础课开课对象:法学本科开课学期:第4学期学分:4学分总学时:72理论课学时:
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