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Sthooi I 唤
(封面)
幼儿园中班主题儿歌优质教案详案《可
爱
的动物》及教学反思
授课学科: _____________ 授课年级: _____________ 授课教师: _____________ 授课时间: _____________
XX学校
活动设计背景
幼儿园对于周围的生活环境有着十分浓厚的探索兴趣,尤其是对于 动物世界充满了好奇,生活中常见的各种小动物,在幼儿服从中是有生 命,有情感的是他们天真世界中的一部分。该主题活动的开展,可以让 孩子们去探究动物的形态、 生活习性和习惯, 初步认识人与动物的关系, 培养其爱护动物的情感。
活动目标
1,学习常见动物 (猫、狗、鸡 - 、鸭等)等名称,并了解它们的突出
特征。
2,培养幼儿热爱小动物,喜欢小动物的情感。
3,愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 4,培养幼儿敏锐的观察能
力。
5,探索、发现生活中的多样性及特征。
教学重点,难点
重点:了解常见动物的名称,形态及生活性。 难点:培养幼儿热爱小动物,喜欢小动物的情感。 活动准备
1,小猫、小狗、小鸡、小鸭、小羊等毛绒玩具。 2,儿歌《可爱的小动物》录音磁带及挂图。
活动过程
( 一 ) 开始部分 播放儿歌《可爱的小动物》激发幼儿对动物的兴趣。教
师:刚才的
幼儿园中班主题儿歌优质教案详案《可爱的动物》及教学反思
字枚Q勺0—*SthooiI唤(封面)幼儿园中班主题儿歌优质教案详案《可爱的动物》及教学反思授课学科:_____________授课年级:_____________授课教师:_____________授课时间:_____________XX学校<
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