《久不唱歌忘记歌》教学设计 教学内容：学唱歌曲，创编歌词 教学目的：
1、能够用正确、自然、欢快的声音演唱歌曲《久不唱歌忘记歌》,并知道该作品是布依族民歌。
2、能体会歌词中衬词对情趣的表现作用，并能以风趣的演唱进行表现。
3、主动参与歌词创编实践，并能作出简单的填词创编或欣赏别人作出的有价值的创编，活跃学生的思维，培养学生的创新与合作能力。
4、引导学生积极参与音乐表演，从中体验音乐的乐趣。 教学重点：
1、创设、营造布依族民间风情的情境，引导学生充分感受美，积极参与艺术实践，不断地体验美，学习表现美。 2、指导学生用轻盈而有弹性的声音演唱歌曲。 3、感知布依族民歌的风格特点。 教学难点：
歌曲《久不唱歌忘记歌》乐观、风趣，歌曲虽一字一音，但因其歌词密集，衬词较多而不容易唱清，从情绪表达和风格把握的角度加以引导演唱衬词。 教学准备：钢琴、电脑、PPT、多媒体。 教学过程：
一、组织教学： 1、师生问好。
2、导入教学：同学们，我们中国自古以来都是一个统一的多民族国家，他有悠久的历史和灿烂的文化，幅员辽阔的土地上生长着56朵各具特色的鲜花，你们知道哪些少数民族？ 3、今天老师给大家带来几首好听的民歌，你们来听一听、猜一猜它们是哪个民族的民歌？
4、播放维吾尔族民歌《掀起你的盖头来》，藏族歌曲《北京的金山上》、教师随音乐跳维吾尔族、藏族舞蹈。 5、教师演唱蒙古族歌曲《呼伦贝尔大草原》。 提问：是哪个少数民族的民歌？你是怎么听出来的？ 6、老师知道你们也会唱，少数民族的民歌！《彝家娃娃真幸福》，跟琴演唱。
复习歌曲《彝家娃娃真幸福》作为发声训练。 二、导入：
1、同学们唱的真不错！今天，老师和大家一起走进一个大家不太熟悉的少数民族-----布依族，随着老师的画面一起了解布依族的风俗习惯吧！
2、布依族简介（教师边播放课件，边讲解）
布依族，主要聚居于贵州黔南和黔西南两个布依族苗族自治州，首先我们来了解他们的服饰，布依族的服饰洁净淡雅、庄重大方。节日里还佩戴各种银质首饰，非常的漂亮！布依
族村寨多依山傍水或建于河谷平坝上。这幅图就是富有布依族地区特点的“干栏”楼房，上层住人，下层圈牲畜和存放柴草。布依族人热情好客、大方真诚，凡来到山寨的，不论是亲戚朋友还是素不相识的人，都会以酒相待。布依族地区山清水秀，自然风光景色怡人。这就是布依族地区著名的黄果树瀑布，景色非常壮观！布依族以农业为主，种植水稻的历史较为悠久。享有“水稻民族”之称。布依族人们能歌善舞，民间音乐风格色彩各异、体裁形式多样。 三、新授歌曲
1、师：布依族是有着浓郁的文化底蕴的一个传统的少数民族，民风淳朴、在他们长期的辛勤劳动中产生了一种风格独特的民歌，你们想不想学？
2、师：今天，我们就来学习一首布依族的民歌《久不唱歌忘记歌》。首先让我们一起来仔细的听一遍。听完以后告诉我，你的感受？（教师播放音乐，学生听时教师板书《久不唱歌忘记歌》） 生：聆听。
3、师：同学们听得很投入，谁想说说你的感受？ 同学们听到歌曲中唱了什么吗？ 生：听不清，太快了，好像不是汉语。
4、师：没关系，请同学们看前面，这一次我们看着歌词再听一遍。
生：再一次聆听。
5、师：你们明白歌词的意思吗？（不明白）想不想知道？（想）先找出三段歌词中相同的地方？ 生：学生举手回答。
6、师：（教师放课件）这些词在歌曲中叫：衬词，在民歌中多见，刚才你们唱的《彝家娃娃真幸福》中的“阿哩哩”也是衬词。这些衬词在歌曲中没有实际的意义，现在我们把这些衬词去掉，就知道歌曲要表达的意思了！我们一起来念一念。（请同学念去掉衬词的歌词。）把衬词去掉就是歌曲要表达的内容，现在你们知道了歌词的内容了吧！
7、由于这些衬词让这首布依族民歌风趣十足，让我们再来听一遍，感受衬词在歌曲中欢快的情绪，请同学们轻声跟唱。（再播放音乐，学生跟唱） 8、教唱环节： （1）弹一句，唱一句
（放慢速度） （2）轻声唱遍第一段
（解决音准问题，加旋律线）
（3）不出声唱遍三段
（边听边自己用手势帮着找音准） （4）出声唱三段
（做歌曲艺术处理，要求唱“轻巧”）
9、师生接龙唱（歌曲的第一句教师唱，学生接第二句） 10、同学们，你们就是布依族的小朋友，今天有这么多的朋友，我们该用什么样的情绪来邀请他们呀？（欢快、热情） 11、好！那我们试试用欢快、热情的感觉来演唱！ 12、完整演唱全曲（教师指挥） 四、创编歌词
师：歌曲中演唱的都是布依族人们日常生活中的小事，很有意思。我们在日常学习生活中，肯定也发生过许多有趣的事情。你们能不能也用这种方式创编歌词并演唱给大家听呢？教师引导学生说出创编歌词的规律。下面我们就分组进行创编，比一比哪一组的同学创编的歌词最动听。 生：以小组为单位创编歌词。 师：巡回指导。
师：现在我们以小组为单位展示你们的成果吧！哪个小组愿意？
生：分组表演，展示成果。
师：同学们创编的真不错！下面就让我们边唱歌曲，边离开有趣的音乐课堂吧！
生：同学们边唱边高兴的离开音乐课堂。
部编小学音乐四年级《久不唱歌忘记歌》唐媛红PPT课件 一等奖新名师优质公开课获奖比赛人教
