课题申报书：基于网络环境下利用丰富的国学资源对中学生进行德育教育的研究

课题申报范例精选

【导语】课题要坚持正确的政治方向，充分体现中央有关精神和要求，具有鲜明的问题导向和创新价值。应用对策类选题要有现实性、针对性和前瞻性；基础理论类选题要立足学术前沿，具有原创性和开拓性；跨学科类选题要体现学科交叉渗透的属性和特点。选题文字表述科学、严谨、规范。以下是课题优秀成果，是各类教师进行课题申报、开展课题研究、撰写研究报告的参考模板和范例。

基于网络环境下利用丰富的国学资源对中学生

进行德育教育的研究

课题名称：基于网络环境下利用丰富的国学资源对中学生进行德育教育的研究

关键词：网络环境、国学资源、中学生、德育教育 申报级别：全国教育信息技术研究课题 课题类别：专项课题 学科分类：信息技术 研究类型：信息技术 预期研究成果： 立项号：123130877

课题设计论证

一、本课题研究现状、选题意义和研究价值

随着各级各类学校素质教育的全面开展和深入，对青少年学生加强国学文化教育，已成为学校教育工作的重要组成部分，这既体现出教育的全面发展的必然进程，也体现出中国国学文化回归和发扬光大。因此，我们一致认为，必须加强对青年学生国学文化教育并日益完善，使之规范化、科学化，有必要进一步探索现代社会条件下，国学文化教育的理论体系和实践方法。 随着改革开放和社会主义市场经济的建立，国外许多先进的管理经验技术和文化传入我国，这既为青少年现代观念的确立和成长提供了机遇，同时也面临前所有的新课题、新挑战。特别是西方腐朽思想的侵蚀，社会上“黄、赌、毒”等现象陈渣泛起，严重地冲击着青少年的心灵。一部分学生中开始出现了“西方思潮热”，而中华传统美德逐渐淡漠了，有的学生滋生了‘一切向钱看’的拜金主义思想，铺张浪费，厌学逃学，弃学经商。少数学生逐步形成了个人主义的价值观和人生观，甚至走上了违法犯罪的道路。如何应对外部环境和条件的变化,保障和促进青少年健康成长，成为新形势下德育工作面临的十分紧迫而又艰巨的任务。尽管解决上述问题需要全社会齐抓共管、综合治理，但作为培养人才摇篮的学校，必须采取相应的对策，研究加强青少年思想品德教育的有效方法和途径，因势利导，发挥“主

阵地”的功能，其中，如何优化传统国学文化教育，探索其最佳的教育途径和方法，就成为弘扬中华传统美德，塑造民族精神，增强凝聚力的一项十分重要而又紧迫的基础性工作。我们认为，在改革开放形势下开展国学文化教育，有着坚实的哲学依据、深刻的社会背景和广泛的文化底蕴。首先，社会意识的发展具有相对独立性和历史继承性，这是国学文化教育提出的重要哲学依据。正如毛泽东所说：“在清理古代文化的发展过程中，应该剔除其封建性的糟粕，吸收其民主性的精华。”根据这些科学的分析，我们应当不断总结和继承国学文化这一份珍贵的历史文化遗产。其次，在改革开放的形势下中国面临着三大主题——改革开放、社会稳定和经济发展，而这三大主题又从不同侧面呼唤着国学文化教育的加强。我们在进行改革开放的同时，更需要对青少年开展爱国主义教育和国学文化教育，不断增强民族自豪感和自信心，抵制西方消极思想的影响，保证改革开放的健康发展；再次，中华民族博大精深的文化底蕴和现代学校德育呼唤国学文化教育。中国国学文化源远流长，在伦理道德规范教育中具有不朽的地位，而国学文化教育在现行学校德育工作中又居于基础地位。国学文化教育是“中华根”、“中华魂”的教育，这项教育是“血统”与“传统”的整合。它是现行学校教育的源流，现行德育大纲、中学生守则、日常行为规范等要求，以及中学各学科的教科书中所选用的相关素材都能在国学文化教育中找到渊源。而信息技术平台为国学文化教育提供了良好的教育平台，是学生容易接受的教育模式，有鉴于此，我们提出了本项