中 国 农 业 大 学
生 物 学 院 教 案
~ 学年
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课程名称：植物生物学
教材名称：植物生物学（主编杨世杰）
授课对象：生物各专业，生命科学试验班、资源与环境学院各专业 开课时间：全年 授课学时：48
主讲教师：《植物生物学》课程组 教学章节：第六章
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编写时间：
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教学内容：叶的结构、发育与生理功能 ！ 总学时：4
第六章 叶的结构、发育与生理功能
教学目标 ：掌握叶的基本形态，了解叶的功能；掌握叶的结构；掌握叶对不同生态条件的适应性；掌握光合与蒸腾作用；掌握叶的衰老与脱落 教学重点： 叶的结构------各级叶脉的结构、叶肉的分化、表皮的结构，结构与功能的关系；叶的不同生态类型，光合作用，环境对结构的影响，离层。 教学难点： 叶的结构，光和作用 教学手段：多媒体教学 教学过程 章 节 第一节 叶的功能 < 。 学时 主要教学内容及安排 2 导入新课（5min）：上节课我们学习了植物的营养器官之一——根的结构与功能，大家还记得根的发育及基本结构与功能吗（结合学生回答简单进行复习）。可以说根使得植物体能够从土壤中吸收水和无机盐，为植物的生长提供了基本保证。而植物体要不断长大，将光能转化为化学能就需要另一类营养器官——叶来完成了。对一般植物而言，叶是数量最多的营养器官，为植物提供了最大表面积，植物进行光合作用也主要是在叶中进行的，本章我们学习的就是这个器官的结构。 第一节 叶的功能 主要作用——光合作用、蒸腾作用。 此外叶还有吸收和分泌、攀援等功能，结合叶形态的多样性、叶的变态等内容介绍。 第二节 叶的形态 > 备注 ！ 设问 & 第二节 叶的形态 { 第三节 叶的发生和结构 》 主要讲解单叶和复叶的结构，给出完全叶、不完全叶、叶的异叶性、叶序、叶镶嵌的概念，简单介绍禾本科叶的特点、复叶的类型。 一、叶的形态 叶的样式多种多样，可有不同的形状、 叶基、叶尖、叶缘、叶脉类型，可作为植物分类的形态依据，这部分内容在下学期形态术语部分详细讲解。 二、叶序 叶在茎上的排列方式称为叶序。 有互生、对生、轮生和簇生、基生几种类型。结合多媒体图片讲解各类叶序。 无论哪种叶序，相邻两个节上的叶都不会重叠遮盖，他们总是因在茎节上着生的位置、方向不同，叶柄长短不一，或通过叶柄扭曲生长，使叶片之间交互排列，负载量平衡，减少相互遮盖，形成镶嵌式排列，有利于充分接受阳光照射，叶的这种排列特性，称为叶镶嵌。 无论是草本植物还是木本植物都是按照叶镶嵌性来展布自己的枝叶的，我们了解这一特点，在实际生活中就要注意植物的种植密度，为植物提供充足的展布空间。 … 第三节 叶的发生和结构 一、叶的发生 （一）叶原基的形成。 结合图片讲解叶的外起源（外生源），给出叶原基的概念，叶原基发生过程生长锥的变化。叶、腋芽原基发生的顺序。 （二）叶的发育 以叶片发育为主讲解叶发育过程涉及的三种生长过程，重点强调发育的动态 、 板书 .
植物生物学第六章-叶的结构发育与生理功能
