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2024年襄阳市中考九年级历史上第二单元古代欧洲文明试卷带答案

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2024年襄阳市中考九年级历史上第二单元古代欧洲文明试卷带答案

一、选择题

1.欧洲文明长期以来吸引着世界的眼球。欧洲人强烈的反省精神打造了哲学的深度,不断追寻的精神开创了民主的先河,在与蒙昧和野蛮的交战中,逐渐形成了复杂而独特的“欧洲模式”,在世界其他文化中都可以找到欧洲文明的影子。上述材料中提及的“欧洲文明”的源头是( ) A.古希腊文明

B.古巴比伦文明

C.古埃及文明

D.古印度文明

2.图象史料在证史研究中有重要作用。如下图是某学习小组在研究性学习中收集的一组图象资料,据此推断他们探究的主题是( )

A.古代希腊文明 C.古代罗马法制

B.古代日本文化 D.古代阿拉伯文明

3.“当今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。”英国历史学家约翰?利这段话中的“她”位于( ) A.亚平宁半岛 B.印度半岛 C.阿拉伯半岛 D.希腊半岛

4.“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡,有些逐渐发展成经济文化中心,使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”以上材料说明亚历山大帝国的征服

A.阻碍了东西方文化交流 C.导致希腊文明走向衰落 明留下的宝贵遗产是

①《掷铁饼者》 ②《十二铜表法》 ③《荷马史诗》 ④《儒略历》 A.①②

B.③④

C.②④

D.①②③

6.构建知识结构是学习历史的一项基本能力。下面是某同学编制的知识结构示意图。由此判断他学习的是 ( )

B.促进了东西方文化交流 D.导致东方文明走向衰落

5.古代罗马文明丰富多彩,灿烂辉煌,是人类宝贵的精神遗产。以下属于古罗马对世界文

A.丝绸之路 C.希波战争

B.郑和下西洋 D.亚历山大大帝东征

7.哲学闪耀着智者的光芒,古希腊哲学成就突出。“他将思考转向人类社会,终生探讨人的灵魂美德和幸福等问题,他指出求得知识的最好办法是有系统的问和答。”这位哲学家

A.亚里士多德

B.德谟克里特

C.柏拉图

D.苏格拉底

8.古罗马曾经三次征服世界,第一次以战争,第二次以宗教,第三次以法律。下列属于罗马《十二铜表法》内容的是( )

①诉讼程序 ②所有权 ③债务权 ④宗教法 ⑤契约关系 A.①②③④ 的学习主题是 A.希腊文明的繁荣 B.雅典文明的兴盛 C.罗马共和国 D.罗马帝国

10.《荷马史诗》是一部不朽的世界文学名著,它是 A.研究早期希腊社会的重要史料 C.古希腊的著名悲剧代表作品 A.甲骨文——两河流域——古巴比伦 C.授时历——尼罗河流域——古埃及

B.阿拉伯帝国民间故事集 D.研究法国城市兴起的史料 B.楔形文字——爱琴海——希腊 D.儒略历——地中海——古罗马

B.②③④⑤

C.①③④⑤

D.①②③④⑤

9.从“元老院操纵国家政权”“布匿战争”“奴隶起义”“角斗士”这些关键词中提炼出

11.古代世界文明多元发展。下列文明与产生地域及文明古国搭配正确的是

12.许多文学作品都在歌颂英雄主义精神,下面的古希腊名言亦然。它出自( )

A.《天方夜谭》 C.《俄底浦斯王》

一直被现代法律所采用,这表明罗马法 A.是现存第一部完备的成文法典 B.对后世的立法产生了深远影响 C.成为资产阶级革命纲领性文件 D.莫定了近代西方民主制的基础

B.《荷马史诗》 D.《马可·波罗行纪》

13.罗马法中有很多法律原则、诸如公民权利平等原则、重视证据原则、法人制度原则等

14.美国总统特朗普于2017年1月签署暂停中东几国移民入境的行政命令(“禁穆令”),被联邦法院法官裁定为违反宪法,立即暂停执行。这一过程体现的政治原则是( ) A.中央集权 C.分权制衡

B.地方分权 D.联邦制

15.“帝国初年,地中海已成了帝国的内湖,地中海各地之间的交通畅通无阻,海上航路,内陆河道,陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉,商旅往来,络绎不绝。”材料中的“帝国”是

A.亚历山大帝国 B.罗马帝国 C.阿拉伯帝国 D.大汉王朝

16.《全球通史》中提及:“中东、印度、中国和欧洲这四块地区的肥沃的大河流域和平原,孕育了历史上最伟大的文明。”强调产生伟大文明的共同因素是 A.海洋条件

B.政治条件

C.地理条件

D.经济条件

17.伯利克时期,根据雅典民主制度,下列四位人物中有资格参加公民大会的是( )

A. B.

C. D.

18.公元前46年,罗马统治者凯撒进行历法改革,制定了一套新的历法,被称作 A.大明历

B.儒略历

C.大衍历

D.太初历

19.“希腊建筑是一切艺术的研究起点”。下列选项中属于古希腊建筑的是

A.

B.

C.

D.

20.20世纪初,罗马法的影响经过日本,延伸到了中国。国民党政府的民法即沿袭了罗马法。我国现行的《民法通则》《继承法》也在一定程度上继承了罗马法的原则。这一内容

表明

A.罗马法的诞生经历了一个长期的过程 C.罗马法对多国的法律产生了影响 法定宽限期”。这一条款( )

A.保留了习惯法的条文 B.对平民利益有一定的保护 C.否认了高利贷的存在 D.维护了借贷双方的平等权利

22.公元前431年,雅典和斯巴达之间爆发战争。根据当时雅典的政治体制,作出应战决定的权力机构是 A.公民大会 B.五百人会议 C.十将军委员会 D.陪审法庭

23.“终于出现了这样的时代:世界上同时存在两个强有力的大国,他们不仅能够制服蛮族入侵,而且还能把自己帝国的和平国界向外推进。”材料中的“两个强有力的大国”,一个是汉朝时期的中国,另一个是 A.亚历山大帝国 B.罗马帝国 C.西罗马帝国 D.法兰克王国

24.如图中的“元旦所依据的历法,是现在国际上通用的公历。该历法是西方的历法,并非中国所创,故又名“西历”。该历法的基础是

B.罗马法是由罗马法学家们共同制定的 D.罗马法的内容适用于其他各国

21.《十二铜表法》规定:“利息不得超过一分”,债务人对所欠债务的偿还“有30天的

A.古埃及的太阳历 B.罗马人的儒略历 C.中国农历即夏历 D.苏美尔人的阴历

25.下图是古代罗马发展演变的线索示意图,其中②处应填写的是

A.罗马共和国 B.罗马帝国 C.西罗马帝国 D.拜占廷帝国

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题 1.A 解析:A 【解析】 【详解】

依据所学可知,西方文明的发祥地是古希腊。古希腊半岛是西方文明的发源地,公元前5-6世纪,特别是希波战争以后,古希腊地区的经济生活高度繁荣、科技高度发达,产生了光辉灿烂的希腊文化,对后世产生深远影响。古希腊人在民主政治、哲学、思想、诗歌、建筑、科学、文学、戏剧、神话等诸多方面有很深的造诣。这一文明遗产在古希腊灭亡后,被古罗马人延续下去,从而成为整个西方文明的精神源泉。故A符合题意;BCD表述错误,不合题意。故此题选A。

2.A

解析:A 【解析】

试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,根据图片结合所学知识可知,古希腊的民主制度被视为所有现代民主制度的源头;希腊的内部极盛时期是伯利克里时代。所以古代希腊文明与图片主题相符,故答案选A。

考点:人教版新课标九年级历史上册?人类文明的开端?西方文明之源。

3.D

解析:D 【解析】 【分析】 【详解】

根据题文材料,可知讲述的是西方民主政治的源头。依据所学知识可知,古希腊的雅典是西方民主政的源头。希腊半岛符合题意,ABC和题文材料无关,不符合题意,故选D。

4.B

解析:B 【解析】 【详解】

材料中“使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生”属于文明交融的表现。亚历山大东征开创了所谓的“希腊化”时代,促进了东西方文明的交流和融合,故B正确;亚历山大帝国的征服促进文明的交流,不是阻碍,排除A;亚历山大帝国的征服开创了“希腊化”的时代,不是导致希腊文明走向衰落,排除C;材料中“东方因素的

2024年襄阳市中考九年级历史上第二单元古代欧洲文明试卷带答案

2024年襄阳市中考九年级历史上第二单元古代欧洲文明试卷带答案一、选择题1.欧洲文明长期以来吸引着世界的眼球。欧洲人强烈的反省精神打造了哲学的深度,不断追寻的精神开创了民主的先河,在与蒙昧和野蛮的交战中,逐渐形成了复杂而独特的“欧洲模式”,在世界其他文化中都可以找到欧洲文明的影子。上述材料中提及的“欧洲文明”的源头是()A.古希腊文明
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