2020年甘肃省临夏回族自治州和政县中小学、幼儿园教师进城考试真题库
及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）
1、“长善救失”、“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出的（）。 A、阶段性 B、不平衡性 C、个别差异
D、分化与互补的协调性 【答案】C
2、隐性课程的提出者是（）。 A、博比特 B、泰勒 C、杰克逊 D、斯腾豪斯 【答案】C
3、要适应人的身心发展的顺序性，教育必须做到（）。 A、长善救失 B、循序渐进 C、因材施教 D、教学相长 【答案】B
4、自我意识是主体对自己的（）。 A、控制 B、基本看法 C、改造 D、意识 【答案】D
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5、以下儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据（）。 A、儿童的身心发展具有顺序性 B、儿童的身心发展具有不平衡性 C、儿童的身心发展具有个别差异性 D、儿童身心发展具有分化与互补的协调性 【答案】D
6、在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于（）。 A、概念学习 B、意义学习 C、命题学习 D、符号学习 【答案】A
7、行为主义者（）通过观察研究，提出天生的情绪反应有三种。 A、冯特 B、华生 C、柯勒 D、马斯洛 【答案】B
8、人的学习主要是通过（）进行的。 A、视觉 B、听觉 C、嗅觉 D、触觉 【答案】A
9、下列关于角色扮演法的陈述,不正确的一项是（）。 A、角色扮演法能促进儿童的亲社会行为 B、角色扮演法能减少儿童的消极社会行为 C、角色扮演法能帮助儿童克服自我中心性思维 D、角色扮演法与表演游戏的作用是相同的 【答案】D
10、（）是学校文化的主体。 A、物质文化
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A、政治经济文化 B、遗传 C、儿童身心发展 D、教育
11、在动作技能学习的早期阶段，教师的示范不宜过快。这种现象的最适当解释是（）。 A、人的短时记忆容量有限 B、学习应循序渐进 C、防止过早出现疲劳 D、先要有准备动作 【答案】A
12、班集体形成的基础是（）。 A、明确的共同目标 B、一定的组织结构 C、一定的共同生活准则
D、集体成员之间平等、心理相容的氛围 【答案】A
13、《中华人民共和国母婴保健法》于（）起施行。 A、1995年6月1日 B、1994年6月1日 C、1993年6月1日 D、1992年6月1日 【答案】A
14、当前世界上对教师身份的认定并不统一，下面哪个国家其教师不是公务员的身份（）。 A、法国 B、英国 C、德国 D、日本 【答案】B
15、在限定时间内产生大量的观念，体现了创造性思维的（）特征。 A、灵活性 B、独创性 C、发散性
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