职业生涯规划与就业指导课心得体会

职业生涯规划与就业指导课心得体会

时光飞逝，眨眼间两年的大学生活就过去了，接下来要面临的是紧张的就业了。作为1名应届毕业生，我无疑是还没准备好，乃至是迷茫的。学校斟酌到我们的这类心情，和缺少经验的状态，特地为我们开了“职业生涯计划与就业指点”这门课程。以便于我们更早的了解近几年的就业情势和相干的知识、信息和端正我们的就业心态。

在这不长的时间里我学到了许多书本上没有的知识，也对就业情势和择业等各方面有了1定的了解。下面是我学习完这门课程的1些心得与体会。

第1，作为1名大学生，毕业后想就业的话，首先，必须正确的认识自我，客观、全面、综合的评价自己，主动的去适应社会，正确对待社会上的竞争压力。在选择职业时，既要斟酌个人需要，还要斟酌社会需要、市场需要，不能只凭自己的主观判断和意愿。多从“我是谁”、“我想干甚么，我会干甚么”、“环境支持或允许我干甚么”、“我的职业生涯计划是甚么”方面去斟酌。针对自己的实际情况，比如：过硬的专业知识和技能、特长、爱好等，给自己1个正确的评价。深入了解自我，清楚自己的优劣势，尽可能发挥自己的优势，避开自己的不足，这样，才能成功。眼光太高，择业期望太高，反而会错失很多机会。

第2，要根据自己的专业、技能、用人单位的要求，肯定自己的职业方向。在投简历之前，要先上网了解该公司的基本情况，是不是真的有这家公司，认真搜集、分析聘请信息，辨别信息的真伪，以避免上当受骗。假设自己和用人单位彼此都很满意，应当做出理性的选择，及时签订协议。且要有主见，不要人云亦云，他人觉得这家公司不好或很好，你也这样觉得，患得患失，心里1片茫然，从而错

过机遇。

第3，就业进程是1个复杂的进程，常常会遇到这样或那样的困难，处处碰壁。这就要求我们有良好的心理承受能力和端正心态，英勇地迎接未来的种种挑战。更加重要的是要接受并适应自己从“学生”向“社会人”的转变，了解校园与职场的不同。不迷恋大城市，大企业，只要有真才实学，脚踏实地，1样有1番新天地。

第4，礼仪是帮助我们取得成功的“通行证”。所以在面试时我们要特别注意礼仪，言谈举止得当的话不但会为我们加分，还会加深面试官的印象。固然了，我们的综合素质、专业知识等1定要过硬才能事半功倍。然后就是面对聘请方说话时，能够心不慌，脸不红，说话流利，语言表达能力好，知道哪些该说、哪些详说、哪些简说，给人以诚实、谦虚的感觉。尽可能在面试官眼前展现自我。

第5，自荐信的书写和简历的制作。自荐信要取长补短，重点突出，简明扼要，用词准确，能够引发聘请方的注意。简历除基本的内容外还要写的简洁精练，措辞得体，浓缩大学生活的精华。站在聘请方的角度制作简历，使他们看到自己的价值，了解自己能为他们做甚么。简历的格式篇幅要恰当适合，不能太长。再经过精心编排打印的简历1定会令聘请方眼前1亮。不过，最重要的是要本着诚实的态度去制作简历，不能弄虚作假。

第6，我们在工作时，要遵照岗位的职业道德，不要为了1点点利益就违背公司规定和职业道德。作为1个劳动者在自己的岗位上连必须遵照的职业道德都做不到，还谈甚么做好工作呢。

第7，俗语说：活到老，学到老。在以后的工作生涯中，我们要继续保持着学习的心态，与社会接轨，不断学习新事物。继续努力完善自己，提高本身的素质和职业能力。

最后，最为1名大学生，初入社会工作，要多听，多看，多做，少说，尽可能积累多点经验。不要好高务远，眼光高，也不要自我期望太高和物资要求高，那样的话会得不偿失的。谁不想有份好的工作呢，但重点是自己要有那个能力。能力是靠我们自己在社会工作中长时间积累的，不是1朝1夕就能够构成的。相信自己，从基层做起，从零开始，我们会找到自己的位置，活的很精彩。

对当前大学生严峻的就业情势，学校通过网络的方式开设了“职业发展与就业指点课”。老师首先让我们清晰地认识当前的就业情势，然后通过心理测试等等讲授如何了解自己的兴趣爱好，以便我们更早地认识自己喜欢的就业方向。还有如何投写简历等等。在全部授课进程中，老师以专业而又较多地联系实际的方法，让我们从中了解关于就业的内容。下面我就简单谈谈我对这门课的1些心得体会吧。

大学生的就业指点是广义上的就业指点，是为了帮助大学生根据本身特点和社会职业需要，选择并肯定有益于发挥个人材能和实现个人理想的职业。从根本上说，就业指点，就是要帮助大学生建立正确的世界观、人生观、价值观，增强毕业生适应经济建设和社会发展的能力。

现在的社会需求和毕业生的人数之间存在着很大的矛盾，使得就业非常的困难，这就要求我们必须以良好的心态去面对就业中的诸多问题，就这方面来讲就业指点课是非常必要的，正所谓：正心，正行，方能正天下。在没有上就业指点课之前，我对将来毕业以后如何求职这1方面根本就是1无所知，比较迷惘。自从学院展开了就业指点课以来我对这门课程有了更深1步的了解，学院的指点老师从多方面对我们进行了就业指点课的培训。培养学生毕业时能根据社会需

要与个体特点，正确选择职业的能力。在国家就业情势10分严峻的情况下，帮助学生转变就业观念，调剂就业心态，掌握求职就业的方法和技能，学会推销自己。总的来讲，就业指点课给我们带来的作用主要以下几点：

就业指点有益于更准确地择业。

1个人为社会贡献的大小、生活方式的选择和发展与成才，在相当大的程度上取决于他的职业。1个人的职业，在相当大的程度决定了他对生活方式的选择，决定了他发展与成才和对社会贡献的大小。择业是人生关键性的问题之1，它直接影响到个人的前程和发展，如果处理不好，将在人生的道路上出现波折。因此，职业的选择，是对未来发展成才道路的选择。人的1生绝大部份精力用在工作上，如果所从事的职业与自己的兴趣相投，与自己的能力符合，就会乐此不疲，不断努力，奋发成才，在职业实践中实现自己的价值；如果对自己所从事的职业不感兴趣，工作就不可能安心，更谈不上事业的发展和个人的成绩。所以就业指点课中，首先是教我们了解自己的兴趣，对以后的择业起了很大的作用。

就业指点有对大学生的就业心理的调剂。

由于作为大学毕业生的我们，涉世不深，社会经验不足，对国情和社会缺少深入的了解和认识，对自己究竟合适甚么工作缺少客观、科学的分析和判断，以致在众多的职业岗位眼前眼花缭乱、莫衷一是、朝3暮4、见异思迁。面临就业的选择，应当学会怎样分析主客观条件，怎样看待不同工作岗位的利弊得失。在市场竞争日趋加重的环境下，如何掌控机会，找到1个比较满意的工作岗位，以便能心情愉快地走向社会。

就业指点可以增进大学生的学习和自我提高。

从1些人材市场招聘会上反馈的信息认为，很多大学生缺少自我推销的能力。求职的大学生比较重视外包装，几近每一个求职者都有1份精美的简历，1堆各种证书，却不重视对自己职业生涯的设计，针对用人单位的需要设计；有的大学生1开口就问薪金和待遇，让用人单位产生反感。大学生的就业又和其素质状态直接有关。在招聘中，1些优秀的全面发展的学生总是先为用人单位所接受，也就是说，就业的准备是重要的，素质高的毕业生容易就业。这样就业的竞争就会增进大学生的学习和自我提高。使大学生在校期间不断进行知识积累、技能积累和心里承受能力的积累，为就业奠定良好的基础。社会需要和欢迎得才兼备的、基础扎实的复合型人材，这就鼓励大学生努力学习，奋发成才，在进大学时就有职业的斟酌，学习目的更明确，职业设计更完善。

就业指点有益于大学生今后的发展和成材。

大学生就业指点还有益于大学生今后的发展和成材，由于求职的进程是与用人单位沟通的进程。这个进程中所得到的不但是用人单位录用和不录用的结果，而且得到的是用人单位对职业素质的要求。因此大学生就业的进程也是受教育的进程，大学生就业指点中的1些要求，如展现真实形象、锻炼表达能力、增强团队意识、遵照市场的规范等等，不但是对就业的具体指点，而且是对今后事业发展的.长远指点。就业是迈开事业的第1步，不能只是为就业而就业，而是通过就业来成绩事业，展现人生的价值。因此，大学生就业指点的意义在于大学生成才的全进程。

下面谈谈我对本学期的大学生就业指点课的1些建议：我希望多听些工作中的实际案例，课堂多互动，尽可能幽默点。多讲现实的小例子，老师多介绍与同学们生活有关的小故事如何选择职业，怎