第2课时 权利行使 注意界限
案例
教学设计 一、课时导入
贾某和甄某的住宅东西相邻。贾某院中有一棵百年古树，根系延伸到甄某房屋地基下，将甄某的墙壁和火炕挤裂，危及房屋和人身安全。甄某要求贾某砍掉古树，贾某不同意；要求切断树根，贾某仍然不同意。甄某诉请法院判决贾某切断树根，不得影响自己的人身、财产安全。
结合案例，思考：法院会支持甄某的主张吗？
【设计意图；通过问题的形式引导学生自读教材，增强课堂活动的目的性。】 二、主题探究
主题探究活动（一） 民事权利有限制 阅读材料：
案例1：沙发椅、电视柜、梳妆台、书桌、床厖这些日常容易见到的家具用品，设计的美观和艺术性是消费者购买的重要依据。2020年4月初，上海知识产权法院对原告美克家居公司起诉的7起侵害外观设计专利权纠纷案作出一审判决，判令两被告于判决生效之日起立即停止对原告美克家居公司享有的7项涉案外观设计专利权的侵害，共同赔偿原告美克家居公司经济损失及合理费用合计126万元。
案例2：深圳某科技公司是从事陶瓷锅生产与销售的公司。原告莫言因受人请托，为深圳某科技公司股东董某题字一幅并合影留念，并在董某准备的书上签名落款：赠予董某战友。2017年6月17日，该公司未经授权使用莫言姓名及照片制作企业宣传视频并上传至网络，用于产品销售和业务推广。一审法院经审理认为，深圳某科技公司未经原告许可使用其姓名与形象进行商业宣传，制造原告为这家公司产品进行代言的广告形象，侵犯了原告的姓名权和肖像权，应承担相应的法律责任。
思考：
1.举例说明民事权利为什么不能滥用。 2.上述案例分别侵犯了他人的哪项权利？
答案提示：
1.（1）民法强调对权利的保护，而权利通常意味着人们有按照自己的意愿实施某一行为的自由。但是，民事主体行使民事权利时不能超过正当的界限，并且不得滥用民事权利损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益。
（2）民法为不同的民事权利设定了界限。例如，对经营者的产品质量或者服务质量进行批评、评论，就不能认定为侵害名誉权，因为这些行为是保障消费者批评监督权所必需的。但是，借机以诽谤、诋毁、侮辱等方式损害对方利益的，则构成侵权。
2.案例1侵犯了他人（或法人）的专利权。法律规定，享有知识产权的作品、发明创造等知识财产，未经权利人同意，他人不得使用。案例2侵犯了他人的姓名权、肖像权。
主题探究活动（二） 妥善处理相邻关系 1.不动产相邻关系 阅读教材，思考：
（1）法律规定相邻关系有什么意义？
（2）民法典规定处理相邻关系的原则是什么？ （3）不动产权利人在行使权利时要注意什么？ （4）相邻关系与财产所有权有什么关系？ 答案提示：
（1）法律规定相邻关系，对于保护相邻不动产权利人的合法权益，稳定社会秩序，具有重要的意义。
（2）民法典规定，不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则，正确处理相邻关系。法律、法规对处理相邻关系有规定的，依照其规定；法律、法规没有规定的，可以按照当地习惯。
（3）相邻关系一方在为自己便利行使权利时，应当照顾到相邻方的利益。民法典规定，不动产权利人应当为相邻权利人用水、排水、通行等提供必要的便利；不
动产权利人因用水、排水、通行等利用相邻不动产的，应当尽量避免对相邻的不动产权利人造成损害。
（4）相邻关系是对不动产所有权的限制或延伸。给相邻方造成妨碍或者损失的，应当停止侵害，排除妨碍，赔偿损失。
2.案例研讨
安徽当涂县境内的大公圩地区水系发达，大量水田相互毗邻，有的种菱角，有的种稻子，有的种荷花，有的养鱼蟹厖村民吴某是养鱼大户，为了取得好收成，吴某特地购买农药清理鱼塘内“杂鱼”，做妤新一年的养殖准备。在农药的作用下，吴某鱼塘内“杂鱼”大量死亡，其下游的三方鱼塘也一起遭了殃，大量鱼苗死亡。刚放养的鱼苗竟被“毒死”，面对这鱼塘上白花花的一片，三户村民一时怒不可遏，将吴某告上法庭。
思考：如果你是法官，说说你如何审理这个案件。研讨成果展示：相邻关系并不是一种独立物权，而是对所有权的限制或延伸。给相邻方造成妨碍或者损失的，应当停止侵害，排除妨碍，赔偿损失。案例中鱼塘用水属于相邻关系的物权，吴某在使用这种物权时出现不当，给其他养殖户带来损失，按照民法的有关规定，应当承担赔偿损失的责任。
3.助读资料
第2课时_权利行使_注意界限_·案例
