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年中学教育心理学章节习题答案与解析:第七章:技能的形成资料

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第七章:技能的形成

一、单项选择题

1. 技能学习最基本的条件是_________ A.讲解 B.示范 C.练习 D.反馈 ( )

2.把习得的动作固定下来,并使各动作成分相互结合,成为定型的一体化的动作成为 A.操作的定向 B.操作的模仿 C.操作的整合 D.操作的熟练 ( )

3.智力活动转向头脑内部,借助言语来作用于观念性对象的阶段是 A.原型定向 B.原型操作 C.操作整合 D.原型内化 ( ) 4.对活动起定向作用 A.知识 B.能力 C.技能 D.智力 ( ) 5.吹啦弹唱属于 技能

A.认知 B.心智 C.操作 D.评价 ( )

6. 操作技能就动作的对象而言,具有_________ A.外显性 B.客观性 C.展开性 D.观念性 ( )

7. 操作技能从其动作的进行而言,具有_________ A.外显性 B.客观性 C.展开性 D.观念性 ( )

8.高原期通常出现在操作技能练习过程中的 A.初始阶段 B.中间阶段 C.结束阶段 D.全过程 ( )

9. 安德森的心理技能形成三阶段论的第三个阶段是_________ A.认知阶段 B.联结阶段

C.评价阶段

D.自动化阶段 ( )

10. 心智技能的对象具有_________ A.外显性 B.客观性 C.观念性 D.展开性 ( )

11. 心智技能的执行具有_________ A.外显性 B.展开性 C.内潜性 D.客观性 ( )

12. 心智技能的结构具有_________ A.简缩性 B.外显性 C.内潜性 D.感念性 ( )

13. 加涅认为,心智技能与学习策略都属于_________的范畴 A.感性知识 B.理性知识 C.陈述性知识 D.程序性知识 ( )

14. 就有效的操作技能的形成而言,模仿需要以_________为基础。 A.认知 B.知识 C.智力 D.练习 ( )

15. 通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是_________ A.智力技能 B.知识迁移 C.智力

D.思维程序 ( )

16. 在心智活动的研究上,最早进行心智活动系统研究的是_________ A.兰达 B.赫钦斯 C.加里培林 D.库恩 ( )

17. 在操作的模仿阶段,动作的控制主要靠_________ A.听觉控制 B.视觉控制 C.触觉控制 D.动觉控制 ( )

18. 动作技能的形成过程中,只有通过_________,各动作成分之间才能协调联系。 A.定向

B.模仿 C.整合 D.练习 ( )

19. 根据练习时间分配的不同,练习可分为_________ A.集中练习与分散练习 B.整体练习与部分练习 C.口头练习与书面练习 D.实际练习与心理练习 ( )

20. 在技能学习的最初阶段, 对技能学习有非常明显的促进作用。 A.知识 B.能力 C.练习

D.活动 ( )

二、填空题(本大题有20个小题,每小题1分,共20分。把答案填在题中的横线上,错填、未填均不得分。)

21. 心理学对技能的早期研究主要在相对简单的_________方面。

22. 操作技能根据动作,精细程度与肌肉运动强度的不同可分为_________操作技能与_________操作技能。

23. 操作技能根据动作的连贯与否可以分为_________操作技能与_________操作技能。 24. 阅读技能,运算技能,记忆技能等属于_________技能。

25. 操作技能的培训要求包含一下四个步骤:(1)准确地示范与讲解,(2)必要而适当的练习,(3)_________,(4)建立稳定清晰的动觉。

年中学教育心理学章节习题答案与解析:第七章:技能的形成资料

第七章:技能的形成一、单项选择题1.技能学习最基本的条件是_________A.讲解B.示范C.练习D.反馈()2.把习得的动作固定下来,并使各动作成分相互结合,成为定型的一体化的动作成为A.操作的定向B.操作的模仿C.操作的整合D.操作的熟练()3.智力活动转向头脑内部,借助言语来
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