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江苏省中等职业学校学业水平测试数学辅导用书过关训练

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4.比较大小:cos230° cos250°,cos

?? cos。 1095.在下列区间中,函数y=cosx单调递增的是( )。 A.[0,

3???] B.[,π] C.[π,] D. [0,π]

222【能力训练】

下列结论中正确的是( )。

A.y=sinx和y=cosx都是偶函数 B.y=sinx和y=cosx都是周期函数 C.y=sinx和y=cosx在[0 ,

?]都是增函数 2D.y=sinx和y=cosx在x =2kπ (k∈Z)时有最大值1

§5.8已知三角函数值求角

【知识要点】

1.已知任意一个角,可以求出它的三角函数值(角必须属于这个函数的定义域);反之,已知一个三角函数值,也可以求出与它对应的角。

2.一些常用特殊角的三角函数值 Α(rad) α(°) sinα cosα 0 0° 0 1 ? 630° ? 445° ? 360° ? 290° 1 0 π 180° 0 -1 1 23 23 32 22 21 3 21 23 tanα 3.用计算器求值

0 不存在 0 (1)已知正弦函数值,可利用计算器求出[??2,

?]内的角,操作步骤为: 2按D/R键,设定角的计算模式为角度(D)或弧度(R)→按2ndF键→按sin-1键→输入正弦函数值→按=键,显示[??2,

?]内的角; 2(2)已知余弦函数值,可利用计算器求出[0,π]内的角,操作步骤为:

按D/R键,设定角的计算模式为角度(D)或弧度(R)→按2ndF键→按cos-1键→输入余弦函数值→按=键,显示[0,π]内的角。

36

(3)已知正切函数值,可利用计算器求出(??2,

?)内的角,操作步骤为: 2按D/R键,设定角的计算模式为角度(D)或弧度(R)→按2ndF键→按tan-1键→输入正切函数值→按=键,显示(??2,

?)内的角。 24.已知三角函数值求角仅限[0,π]内的特殊角。如果已知正弦值,在[0,π]求角,此时应有两解,但用计算器求解时只能得到其中的一个解——锐角α,另一个解为π-α。 【基础训练】

2?,且0≤x≤,则x= ; 2232.已知cosx=?,且0≤x≤π,则x= ;

21.已知sinx=

3.已知tanx=3,且0≤x≤π,则x= ; 4.已知sinx=0.5,且0≤x≤90°,则x= ; 5.已知cosx=

3,且0≤x≤180°,则x= ; 26.已知tanx=-1,且0≤x≤180°,则x= ;

37

第六章 数 列

§6.1 数列

【知识要点】 1.数列的概念

按一定次序排成的一列数叫做数列,数列中的每一个数都叫做数列的项。数列的一般形式 简记为{an},其中a1叫做数列的第1项(或首项),an叫做数列的第n项。

2.数列的分类

项数有限的数列叫做有穷数列;项数无限的数列叫做无穷数列。 3.数列的通项公式

如果数列{an}的第n项an与项数n之间的关系可以用一个式子表示,我们把这样的式子叫做数列 的通项公式。

【基础训练】

1.数列2,4,6,8,10,12,14的第2项是 . 2.数列8,5,2,…的首项是 .

3.数列1,1,1,1,1,1第4项是 .

4.数列1,2,3,4,5,6是 数列;1,2,3,4,5,6,?是 数列(填“有穷”或“无穷”)。

5.数列8,6,4,2,0,?中的4是第几项( )。 A.1 B. 2 C. 3 D.4 6.数列10,20,30,40,50的项数是( )。 A.2 B.3 C.4 D.5 7.已知下列数列的通项公式,写出它的前5项:

(1)an=1-2n (2)an=(-1)n(n+3)

【能力训练】

38

1.写出下列数列的一个通项公式: (1)4,7,10,13,16,??; (2)1,4,9,16,25,??;

§6.2 等差数列

【知识要点】 1.等差数列的概念

如果一个数列从第2项起,每一项与它前面一项的差都等于同一个常数,则称这个数列为等差数列, 这个常数称为公差,通常用字母d表示.

2.等差数列的通项公式是an=a1+(n-1)d ,n?N+。 n(a1?an)n(n?1)3.等差数列的前n项和公式是Sn==na1+d

22【基础训练】

1.等差数列7,4,1,-2,??的首项a1= ,公差d= ,通项公式an= ,第7项a7= .

2.等差数列8,5, 2,??的首项a1= ,公差d= ,通项公式an= ,第10项a10= .

3.等差数列2,m,6,8,??中m的值是 。 4.在等差数列{an}中,a1=3,a21=55,则S21= . 15.在等差数列{an}中,a1=6,d=?,则S20= .

26.已知等差数列{an}的通项公式an =4n-3,求(1)数列{an}的前4项;(2)公差d;(3)前6项的和S6.

7.已知等差数列1,-1,-3,??,问-89是这个数列的第几项?

39

【能力训练】

1.2+4+6+??+20= .

2.在等差数列{an}中,若a5=6,a8=15,求首项a1和公差d。

3.已知数列{an}中,a1=2且an+1- an=

1,求a11和S7。 2§6.3等比数列

【知识要点】

1.等比数列的概念

如果一个数列从第2项起,每一项与它前面一项的比都等于同一个常数,则称这个数列为等比数列, 这个常数称为公比,通常用字母q(q?0)表示.

2.等比数列的通项公式是an=a1?qn-1 ,n?N+。

3.等比数列的前n项和公式是

?a1(1?qn)?a1(1?anq)(q?1).(q?1).??Sn=?1?q或Sn=?1?q

?na(q?1).?na(q?1).?1?1

【基础训练】 填空题

1.等比数列1,3,9,27,?中,首项a1= ,公比q= ,通项公式为 ,a7= 。

1112.等比数列1,?,,?,?中,首项a1= ,公比q= ,通项公式为 ,

248a5= 。

3.若等比数列前两项是?1,3,则该数列的通项公式是______________。 240

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4.比较大小:cos230°cos250°,cos??cos。1095.在下列区间中,函数y=cosx单调递增的是()。A.[0,3???]B.[,π]C.[π,]D.[0,π]222【能力训练】下列结论中正确的是(
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