上海同济初级中学二年级数学上册第四单元《表内乘法（一）》单元测试题
（有答案解析）
一、选择题
1．36个52相加的和是多少?列式错误的是（ ）。
A. 36+52 B. 52×36 C. 借了（ ）本绘本。
A. 14 B. 15 C. 20
2．明明和他的2个好朋友一起到图书馆借绘本，每人借的绘本本数同样多，他们一共可能
3．有三名同学到图书馆借书，每人借的书的本数一样多，这三名同学一共借了（ ）本图书。
A. 9 B. 10 C. 11 4．两个乘数都是5，积是（ ）。
A. 10 B. 25 C. 15 5．把3+3+3+3改写成乘法算式是（ ）。
A. 3×3 B. 3×4 C. 3×4+2 6．下列算式，不能直接改写成乘法算式的是（ ）。 A. 4+4+4+4+4 B. 3+2+3+3 C. 7+7+7 7．积是15的算式是（ ）。
A. 10+ 5＝15 B. 35－20＝15 C. 3×5＝15 8．8＋8＋8＋8+7可以写成（ ）。
A. 8×4＋7 B. 8×5 C. 8×6 9．比72少2个9的数是（ ）。
A. 81 B. 63 C. 54 10．4的5倍可以说成（ ）
A. 4个4 B. 5个4 C. 5个3 11．两个乘数都是6，列式为( )。
A. 6+6 B. 6×2 C. 6×6 12．6个8相加的算式是（ ）。
A. 8×6 B. 6+6+6+6+6+6+6+6 C. 8+6
二、填空题
13．算式是________
14．，5个 能换________个
。
15．5个9比4个9多________，比50少________。
16．用同样长的小棒摆两个独立的正方形至少需要________根小棒，摆两个平行四边形至少需要________根小棒。 A.5 B.7 C.8
17．
加法算式：________ 乘法算式：________ 18．看图列式
________
________
加法：________ 乘法：________ 口诀：________
19．8+8+8+8+8+8=________x________。
20．4+4+4+4+4=________×________，表示________个________相加，用乘法计算时所用的口诀是________，积是________。
三、解答题
21．买5副手套和6双袜子一共多少元？
22．在横线上画○，○的个数是☆的5倍，○有________个。 ☆☆ ________
23．
24．
（1）小红买3盒牙膏要多少钱？如果用这些钱买肥皂，可以买几块？ （2）小芳买8条毛巾需要多少元？她带了50元，还剩多少元？ 25．红气球的个数是蓝气球的3倍，红气球有多少个?
26．二（1）班有8个小组，每组5人。
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一、选择题 1．A 解析： A
【解析】【解答】A：36+52，表示36与52的和； B：52×36，表示36个52相加的和；
C：
故答案为：A。
，表示36个52相加的和；
【分析】36个52的和既可以写成36个52相加形式，也可以写成36与52相乘的形式。
2．B
解析： B
【解析】【解答】解：选项中，只有15可以除清3，所以他们一共可能借了15本。 故答案为：B。
【分析】明明和他的2个好朋友一共3个人借书，每人借的绘本本数同样多，所以根据3的乘法口诀计算出他们一共可能借的本数即可。
3．A
解析： A
【解析】【解答】3×3=9（本） 故答案为：A。
【分析】此题主要考查了3的乘法口诀的计算，因为每人借的本数一样，有三人，所以两个乘数是相等的。
4．B
解析： B
【解析】【解答】解：5×5=25，所以积是25。 故答案为：B。
【分析】在乘法计算中，因数×因数=积。
5．B
解析： B
【解析】【解答】解：把3+3+3+3改写成乘法算式是3×4。 故答案为：B。
【分析】把几个相同加数的和写成乘法算式是：这个相同加数×相同加数的个数。
6．B
解析： B
【解析】【解答】解：3+2+3+3不能写成乘法算式。 故答案为：B。
【分析】用乘法算式表示加法算式时，加法算式中的每一个加数都是相等的。
7．C
解析： C
【解析】【解答】 积是15的算式是： 3×5＝15 故答案为：C。
【分析】两个数相乘的结果叫做它们的积。
8．A
解析： A
【解析】【解答】8+8+8+8+7=8×4+7或8×5-1。 故答案为：A。
【分析】8+8+8+8+7，可以看作是4个8的和再加上7，也可以看作5个8的和再减去1。
9．C
解析： C
【解析】【解答】解：72-9×2=54。 故答案为：C。
【分析】求比一个数少另一个数的数，用这个数-另一个数；
求几个相同加数的和，用乘法计算，即用这个相同加数×相同加数的个数。
10．B
解析： B
【解析】【解答】解：4的5倍可以说成5个4。 故答案为：B。
【分析】4的5倍可以写成4×5，5个4也可以写成4×5；求一个数的几倍是多少，求几个几是多少都用乘法计算。
11．C
解析： C
【解析】【解答】 两个乘数都是6，列式为6×6。 故答案为：C。
【分析】在乘法算式里，乘数×乘数=积，据此列式解答。
12．A
解析： A
【解析】【解答】解：6个8相加表示把8加6次，也表示8×6或6×8。 故答案为：A。
【分析】求几个相同加数的和，用乘法计算，即这个相同加数×相同加数的个数。
二、填空题
13．6×4+3=27【解析】【解答】算式是：6×4+3=27故答案为：6×4+3=27【分析】观察图可知每堆的个数×相等的堆数+剩下的个数=一共的个数据此列式解答
解析： 6×4+3=27
【解析】【解答】算式是：6×4+3=27。 故答案为：6×4+3=27。
【分析】观察图可知，每堆的个数×相等的堆数+剩下的个数=一共的个数，据此列式解答。
14．【解析】【解答】解：5×4=205个月亮能换20个星星故答案为：20【分析】1个月亮相当于4个星星就是求5个4是多少用乘法计算即可
解析：【解析】【解答】解：5×4=20，5个月亮能换20个星星。 故答案为：20。
【分析】1个月亮相当于4个星星，就是求5个4是多少，用乘法计算即可。
15．9；5【解析】【解答】解：5个9比4个9多9比50少50-5×9=5故答案为：9；5【分析】几个9就是几乘9；求一个数比另一个数多多少用这个数-另一个数；求一个数比另一个数少多少用另一个数-这个数
解析： 9；5
上海同济初级中学二年级数学上册第四单元《表内乘法（一）》单元测试题（有答案解析）
