高职院校艺术设计专业基础教学中“简化”课题研究

高职院校艺术设计专业基础教学中“简化”课题研究

田华

【期刊名称】《大舞台》 【年(卷),期】2015(000)004

【摘要】“简化”课题是从传统造型基础向设计造型基础转换的手段之一,它解决了学生从立体到平面转换的难题,是为高职学生量身定制的一个基础课题.本文从“简化”的含义、作用谈起,并在此基础上重点介绍了教学中的“简化”课题. 【总页数】2页(231-232)

【关键词】简化;概括;立体到平面;具象到抽象;设计造型基础 【作者】田华

【作者单位】呼和浩特职业学院美术与传媒学院 【正文语种】中文 【中图分类】 【相关文献】

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5.高职院校环境艺术设计专业校企合作模式探究--高职院校环境艺术设计专业校企合作“双赢”评估系统研究 [J], 蔡世伟; 刘猛

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