WORD格式
田间试验与统计分析－习题集及解答
1.在种田间试验设计方法中，属于顺序排列的试验设计方法为：对比法设计、
间比法
2.若要控制来自两个方面的系统误差，在试验处理少的情况下，可采用：拉丁
方设计
3.如果处理内数据的标准差或全距与其平均数大体成比例，或者效应为相
乘性，则在进行方差分析之前，须作数据转换。其数据转换的方法宜采用： 对数转换。
4.对于百分数资料，如果资料的百分数有小于30%或大于70%的，则在进
行方差分析之前，须作数据转换。其数据转换的方法宜采用：反正弦转换 （角度转换）。
5.样本平均数显著性测验接受或否定假设的根据是：小概率事件实际不可能性
原理。
6.对于同一资料来说，线性回归的显著性和线性相关的显著性：一定等价。 7.为了由样本推论总体，样本应该是：从总体中随机地抽取的一部分
8.测验回归和相关显著性的最简便的方法为：直接按自由度查相关系数显著
表。
9.选择多重比较的方法时，如果试验是几个处理都只与一个对照相比较，则应
选择：LSD法。
10.如要更精细地测定土壤差异程度，并为试验设计提供参考资料，则宜采用：
空白试验
11.当总体方差为末知，且样本容量小于30，但可假设＝＝（两样本
所属的总体方差同质）时，作平均数的假设测验宜用的方法为：t测验
12.因素内不同水平使得试验指标如作物性状、特性发生的变化，称为：效应 13.若算出简单相差系数大于1时，说明：计算中出现了差错。
14.田间试验要求各处理小区作随机排列的主要作用是：获得无偏的误差估计值 15.正态分布曲线与轴之间的总面积为：等于1。
16.描述总体的特征数叫：参数，用希腊字母表示；描述样本的特征数叫：统计
数，用拉丁字母表示。
17.确定分布偏斜度的参数为：自由度
18.用最小显著差数法作多重比较时，当两处理平均数的差数大于LSD0.01时，
推断两处理间差异为：极显著
19.要比较不同单位，或者单位相同但平均数大小相差较大的两个样本资料的变
异度宜采用：变异系数
20.选择多重比较方法时，对于试验结论事关重大或有严格要求的试验，宜用：
q测验。
21.顺序排列设计的主要缺点是：估计的试验误差有偏性
22.田间试验贯彻以区组为单位的局部控制原则的主要作用是：更有效地降低试
验误差。
专业资料整理
WORD格式
23.拉丁方设计最主要的优点是：精确度高 24.连
续（1）极差的大小；（2）观察值个数的多少；（3）便于计算；（4）能反映 性出资料的真实面貌。 变25.某蔗糖自动打包机在正常工作状态时的每包蔗糖重量具Ｎ（100，2）。某日 数
资抽
查1）两尾测验；（2）u测验 料用：（1制26.下列田间试验设计方法中，仅能用作多因素试验的设计方法有：（1）裂区 作0
设计；（2）再裂区设计。 包次27.，数对
其于分得相对＝布次数资料的统计分析方法有：（28.1）测验法；（2）二项分布的正态接近 对比表1法。 生法在0产和29.:（1）＝0；（2）＜∑， 1确算术平均数的重要特征是力间定千（a≠）。 一比组克般30.法。数为挥至了设问
：有试计应该10%以上 有效31.验1）极差；（2）方差；（3）标准差； 的表示变异度的统计数最常用的有：（打地试的包（4）变异系数。 做结验作机32.试好果结用验是理的苗高数据各10个。试测验施用生长素的苗高至少比未用生长素处理的 ，试；果否某苗高2cm的假设。此题应为：（1）测验；（2）一尾测验。 验（，对仍生田，3要确定试验重复次数的多少应根据：（33.1）试验地的面积及小区的大小；（2） 长处使）判间试验地土壤差异大小；（3）试验所要求的精确度；（4）试验材料种子的数 素于试断试对正量。 本要求是：（1）试验的目的性要明确；（2） 验验某常小34.1）总变异；（2） 结条处对单因素拉丁方试验结果资料方差分析时，变异来源有：（工麦果理件作3）列区组间变异；（4）处理间变异；（5）试验误差。 的行区组间变异；（能要的此题采 35.效在在有生。著 方果处理间差异不显提代产差，36.某高力表调分37.在样农确性查析38.自由度的统计意义是指样本内能自由变动的观察值个数。 试本业；优得Ｆ验的39.生（3、1、3、1、2、3、4、5的算术平均数是2.75，中数是3 ， 数据未测中方产4。 用验重差和）40.一生实复越平上发试 a＋bx方程中，b的意义是x每增加一个单位，平均地将要增加或减 41.在＝般长得的大验而素Ｆ 主，少的单位数。结言处小要则果42.田间试验可按因素的多少分为单因素试验和多因素试验。 ，用生长素处于作其重复。 43.卡在Ｆ用观平44.一是0察从总体中抽取的样本要具有代表性，必须是随机抽取的样本。 方定45.估.值从一个正态总体中随机抽取的样本平均数，理论上服从正态分布。测范计0之验围试5间的内验，的连，误Ｈ越大。 续增低试验误差。 o性加（矫试无
专业资料整理 正验效
的小假
WORD格式
46.在一定的概率保证下，估计参数可能出现的范围和区间，称为置信区间（置
信距）。
47.试验误差分为系统误差和随机误差。
48.在拟定试验方案时，必须在所比较的处理之间应用唯一差异的原则。
49.在多重比较中，当样本数大于等于3时，t测验，SSR测验、q测验的显著尺
度q测验最高，t测验最低。
50.试验资料按所研究的性状、特性可以分为数量性状和质量性状资料。 51.样本可根据样本容量的多少为：大样本、小样本。
52.对比法、间比法试验，由于处理是作顺序排列，因而不能够无偏估计出
试验的误差。
53.小区的形状有长方形、正方形。一般采用长方形小区。
54.在边际效应受重视的试验中，方形小区是有利的，因为就一定的小区面积来
讲，方形小区具有最小的周长，使受到影响的植株最少。
55.完全随机设计应用了试验设计的重复和随机两个原则。 56.试验设计的三个基本原则是重复、随机和局部控制。 57.在田间试验中，设置区组的主要作用是进行局部控制。
58.两个变数的相关系数为0.798，对其进行假设测验时，已知＝0.798，那
么在1％水平上这两个变数的相关极显著。
59.随机区组设计应用了试验设计的重复、随机和局部控制三个原则。 60.试验方案试验计时，一般要遵循以下原则：明确的目的性、严密的可
比性和试验的高效性。
61.试验误差分为系统误差和随机误差，一般所指的试验误差为随机误差。 62.试验误差：使观察值偏离试验处理真值的偶然影响称为试验误差或误差。 63.试验指标：衡量试验处理效果的标准称为试验指标（experimentalindex），
简称指标（index）。在田间试验中，用作衡量处理效果的具体的作物性状即 为指标，例如产量、植株高等。
64.准确性(accuracy)与精确性(precision)统计工作是用样本的统计数来推断
总体参数的。我们用统计数接近参数真值的程度，来衡量统计数准确性的高 低，用样本中的各个变量间变异程度的大小，来衡量该样本精确性的高低。 因此，准确性不等于精确性。准确性是说明测定值对真值符合程度的大小， 而精确性则是多次测定值的变异程度。
65.标准差：统计学上把方差或均方的平方根取正根的值称为标准差（standard
deviation）。标准差，能度量资料的变异程度，反映平均数的代表性优劣。 标准差（方差）大，说明资料变异大，平均数代表性差；反之，说明资料的 变异小，平均数的代表性好。
66.标准差为方差或均方的平方根，用以表示资料的变异度，其单位与观察
值的度量单位相同。
67.参数与统计数参数：由总体的全部观察值计算得的总体特征为参数，它是
该总体真正的值，是固定不变的，总体参数不易获得，通常用统计数来估计 参数。统计数：由标本观察值计算得到的样本特征数为统计数，它因样本不 同常有变动。它是估计值，根据样本不同而不同。
专业资料整理
田间试验与统计分析课后习题解答与复习资料(1)
