美学与艺术鉴赏作业-“自然”美
1501034145 钟健
这是我在早晨五点时拍下的学校景色，天空刚泛白，散漫的云朵下是刚醒而睡眼朦胧的中北大学，点点灯光见证着人们通宵达旦的年华。
刚看到此景时，我的心中不免被震撼到，早起学习而睡眼惺忪，不由得驻足记录下这一美景，又一天的紧张学习，仿佛压力却不觉得那么沉重。在这广阔的天空，仿佛世界正在苏醒，天空中金光、鱼肚白、夜蓝渐变着，预示着新的一天，新的开始，昨天已经过去，这场景不由得给努力学习的学子们一丝慰藉。同时，有云彩妆点的天空，又以它的广阔包容着我们，也许在天空下感受自身的渺小，便会觉得过往云烟也不算什么，却更加坚定了我们简单而平凡的生命之旅。
而当若干天后学习了老师的《美学与艺术鉴赏》后，便更加有所感悟。
美存在于我们的心里，也许在忙碌中内心偶然的片刻宁静，我们就会注意到周边的美，这是便会有了如同心沐浴着的享受。这又不同于如《蒙娜丽莎》那样的巧夺天工之画，不同于《掷铁饼者》那般文明象征的雕塑，它是大自然在我们眼前的主观体现，即自然美，自然事物的美与社会美合称现实美。主要分为原始自然美和人工改造美，它们以自然的感性形式直接唤起人的美感。学校是学习之地，但也是需要我们去发现校园中那些规划者用心过的美景。 这种对自然的感悟是很有必要的，一方面从中得到心灵的休憩，另一方面也能唤起我们对自然的应当的崇敬与保护意识。 又想起朱光潜先生的《谈美》所说，“人常是不满意自己的境遇而羡慕他人的境遇，所以俗话说‘家花不如野花香’。??看倒影，看过去，看旁人的境遇，看稀奇的景物，都好比站在陆地上远看海雾，不受实际切身的利害牵绊，能安闲自在地玩味目前美妙的景致。??要见出事物本身的美，须把它摆在适当的距离之外去看。”这何妨不是在告诉我们美的客观
存在和我们的容易忽略它的主观臆断呢，与此同时又可以联想到生活态度中去，当我们在“美景”之中时，是时常会因为自己的境遇，欲念而影响自己欣赏美的体验，比如说在我们为了某次艰难的考核咬紧牙关，被逼地催生出放弃的念头时，是不是忘记了现在的努力其实也是美好风景，而被自身的负面影响了呢。如果没有发现这一点，也只有在峰顶俯瞰众山小时才会回望感悟到沿途其实风景很美吧。 这便是我在重新看到曾经拍的照片时，多出来的感悟，美学是一门自然科学一般深奥而又贴近我们的学科，而在我看来，它与我们的心理也紧密相关，发现美，并感悟，甚至能得到如上述对生活的感悟以及在人生大道上有所裨益。
（附：前几日拍到的阴阳天之景）
美学与艺术鉴赏
