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张日升《咨询心理学》笔记和课后习题详解-第10章 心理咨询的技法学习与训练【圣才出品】

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圣才电子书 十万种考研考证电子书、题库视频学习平台 第10章 心理咨询的技法学习与训练

10.1 复习笔记

一、心理咨询的技法学习

对心理咨询技法的学习,因人而异。有的人重视对理论概念的掌握,也有的人更偏重于心理咨询的体验学习。关于概念的学习方法问题,有两种分别是对感情和行为之间关系的理解问题和咨询人员在“对话关系的自我点检”问题。

(一)关于感情和行为之间关系的理解 1.重要性

咨询者对来访者的理解的态度非常重要,是建立信赖协调的咨访关系的基础。 2.感情和行为之间的关系的理解

(1)首先考虑“说谎”背后隐藏着什么样的感情、欲求、需要、期待和意图,使用多维分析的方法,想出尽可能多的答案。在心理咨询的时候,如果遇到说谎的问题,首先应该想到:“他这样做可能有这样做的道理”并给予一定的理解;

(2)其次要考虑感情的问题。例如“如果喜欢上一个人会采取什么样的行动”等。使用多维分析的方法,想出尽可能多的可能性。

(3)这样,通过观察人的“行动”就可以想象、判断这个人的“心情”“想法”,知道“心情”“想法”,也可以去预料这个人将采取什么行动。

(二)对话关系的自我点检 1.对咨询者的要求

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www.100xuexi.com 圣才电子书 十万种考研考证电子书、题库视频学习平台 构成咨询者与来访者之间所期待的对话关系,对咨询者的要求有: (1)持有牢固的自我概念,能正视自己; (2)能作为一个好的听众向来访者提供心理援助;

(3)能明确自己的想法、体验,而且能明确地将自己的想法、感受传递给对方; (4)能适切地把握、有效地处理自己的感情;

(5)能向对方坦率地展示自己,并能无防卫地和人相处;

(6)对人际关系诚实、正直,对这一人际关系也能负起一定的责任。 2.对话关系的点检项目

(1)“对话关系的自我点检”共48个项目,问题诸如:“你认为别人很喜欢听你谈话吗?”“别人说话你能不感到无聊地听下去吗?”等,采用里克特三点式量表作答;

(2)“对话关系的自我点检”得分换算,将各项目的“是”“不是”“有时是”的得分和尺度分别填在“对话关系的点检项目”的右侧线上;

(3)各尺度总分的计算,将各尺度的得分记入表内并求出合计的总分;

(4)“对话关系的模式图”,将各尺度的合计得分分别点到“模式图”中各尺度的轴线上,然后连结各点作成“对话关系”的模式图;

(5)对话关系的自我点检: ①对各维度得分高低的自我点检

“对话关系的点检项目”是并非经过严密的量表化而构成的问卷,只不过是根据临床经验而作成的自我点检时供参考的工具,因此得分的高低也只能作为一种参照。各尺度的合计总分如果在8分以下的话,说明这一尺度需引起特别注意。如果得分在18分以上,说明这一尺度做得相当不错,不过,也要分析其过高的倾向。②对各尺度关系及全体均衡度的自我点检

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www.100xuexi.com 圣才电子书 十万种考研考证电子书、题库视频学习平台 注意“模式图”的全体均衡性,是否有偏向一方的情况、彼此之间的相关关系如何。“对话关系的自我点检”的意义在于,“自己在哪方面、为什么会这样?”的自我点检。因此,无论自己的“模式图”圆与否,都应将自己的考虑问题的重点放在“为什么会这样?”“应该怎样?”以更好地改善自己与他人的“对话关系”。

3.咨询人员应持有怎样的自我概念

(1)要正确地了解和认识自己,认识自己有何长处,有何短处,尤其是在人际交往中对何类事物最为敏感,对何种事物感觉较为迟钝,对何种人易产生反向移情或刻板印象等;

(2)要认清自己的能力界限;在对待他人的态度上,应该接纳他人的优点与缺点。 (3)要提高对自己专业职责及专业道德的认识;要重视咨询的客观性,对来访者的问题进行客观的分析。

(4)在咨询过程中,咨询人员不得以任何口实,使咨询过程服务于自己的目的; (5)在心理咨询过程中,应该对来访者既不取悦,也不报以虚伪的态度,而是真切的关心来访者,正视他人的自由,尊重他人的人格。

4.咨询者的感情处理 (1)感情处理得当

①情绪具有稳妥而公正的倾向,能较好地控制自己发怒的倾向; ②能明确地把握自己的情趣并舒适地表现出来,具有肯定自己的倾向;

③不会轻易卷入他人的感情漩涡而保持自己的独立性,能够较好地表现自己的感情。 (2)感情处理不当 ①感情起伏激烈的倾向; ②难以控制自己愤怒情绪的倾向;

③易于对待自己的感情,情绪有隐蔽的倾向;

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