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幼儿园大班健康领域课件:《保护眼睛》
授课学科: 授课年级: 授课教师: 授课时间:
XX学校
1、了解近视给人们生活带来的不便,体会眼睛在学习、生活中的重要作用。
2、学习保护眼睛的正确方法,养成爱护眼睛的良好习惯。 经验准备:初步了解眼睛的作用。
物质准备:白板课件《眼镜公主》、自制图书《护眼好习惯》幼儿用书、纸笔等。
一、故事导入,了解近视给人们生活带来的不便。 1、看不清的烦恼
师:今天我请来了一位公主,她在做一些什么奇怪的事情?教师播放课件,幼儿观察。
师小结:原来公主得了近视眼。 2、戴上眼镜的烦恼。
师:公主戴上眼镜之后看东西是清晰了,可是也增添了很多新的烦恼。
a、幼儿猜测公主遇到的烦恼。(教案出自:屈老师教案网)如,吃饭时的热气会把眼镜变得模糊……
b、师播放课件,公主自述戴眼镜的烦恼。 二、学习保护眼睛的正确方法。
1、判断正误(了解哪些习惯对眼睛有利,哪些习惯对眼睛不利) 师:公主戴着眼镜这么麻烦,她想早日摘掉眼镜,那我们一起来帮帮她吧!
a、出示各种用眼习惯图片,幼儿讨论,判断正误。
b、请幼儿根据错误的习惯讲出正确的做法。
师小结:经过你们的帮助,公主有了这么多保护眼睛的好方法,(教案出自:屈老师教案网)现在,她要开始做眼球操了,你们愿意跟着公主学一学吗?
三、学做眼球操。
1、播放flash动画“眼球操”
2、根据图谱学做眼球操(个别、集体练习) 3、跟着动画做“眼球操”
4、猜测眼镜公主能成功摘掉眼镜吗?(讲述故事结尾,揭晓答案) 四、活动延伸。
出示自制“护眼好习惯”图书,帮助幼儿进一步养成保护眼睛的好习惯。
活动目标:
1、引导幼儿懂得保护眼睛的重要性和保护眼睛的正确方法。 2、懂得爱护眼睛。
3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。 4、大胆创编眼保健操,体验成功的乐趣。 活动准备:
教学课件图片眼睛模型图片近视眼镜 活动过程:
一、两个小游戏\我的眼睛最明亮,我的眼睛最厉害\导入。 1、引导师幼问好。
幼儿园大班健康领域课件:《保护眼睛》
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