七年级上单元知识自测
Unit 1 Topic 1
Ⅰ: 26个英文字母
1. 手写体 (抄写一遍)
2. 把26个字母按共同音素分类
1、带有/i:/读音的字母有____, ____, ____, ____, ____, ____, ____, ____, 2、带有/e/读音的字母有____, ____, ____, ____, ____, ____, ____ 3、带有/ei/读音的字母有____, ____, ____, ____ 4、带有/ai/读音的字母有____, ____
5、带有/ju:/读音的字母有____, ____, ____ 6、带有/a:/读音的字母有____ 7、带有/ou/读音的字母有____ 3. 五个元音字母
____ . Ⅱ. 回答句子,并写出相对应的中文意思。 1. Good morning! —— ! （ ） 2. Good afternoon! —— ! （ ） 3. Good evening! —— ! （ ） 4. How are you? —— . （ ） 5. How do you do. —— . （ ） 6. Nice to meet / see you. —— . （ ） 7. Welcome to China! —— . （ ）
1
Welcome to + 地点：欢迎来到某地。
8. Are you Maria? ——肯定回答： . （ ）
否定回答： .（ ）
Are you + 人名：你是某人吗？
9. This is my mom. —— .（这位是我的老师）
This is + 人名：这位是...(用来介绍他人) 10. .（给你）. —— Thank you.
Topic 1 重点句子综合应用
Hellen和她妈妈在公园散步，巧遇她的老师Mr.Brown。Helen和老师互相打招呼后把妈妈介绍给Mr.Brown。请就这个情景写一则对话，对话不少于6个句子。
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Unit 1 Topic 2
Ⅰ：人称代词—主格 人称 主格 我 你 他 她 它 我们 你们 他/她它们
Ⅱ: 写出缩写形式
= is not = are not
= he is = she is = they are
2
= what is = where is = who is
Ⅲ: 单元句子总结
1. 问名字： ?
My name is… (Kangkang, Jane)
延伸：姓：family name 名：given name 姓名：full name 例： 你姓什么？ ? 我姓王。 . 2. 问国籍： ?
I am from …(China, the USA, Canada)
延伸：问某人来自哪里？Where + is / are + 人称 + from？
回答： 人称 + am / is /are from + 国家/地点？ 例：他来自哪里？ ? 他来自美国。 .
她们来自哪里？ ? 她们来自日本。 . 3. 问某人是谁： ? He/She is …(Michael, Maria)
4. 问你是某人吗？ Maria? Yes, I am. / No, I am not.
延伸：问他/她是某人吗？ Is he / she + 人名？ 肯定回答： Yes, he / she is. 否定回答： No, he / she isn’t.
例：他是Michael吗？ ? 是，他是。 . 她是Jane吗？ ? 不，她不是。 .
5. 问你是来自某个国家/地方吗？ China? Yes, I am. / No, I am not.
延伸：问他/她是来自某个国家/地方吗？ Is he / she + from +国家/地名？ 肯定回答： Yes, he / she is. 否定回答： No, he / she isn’t.
问他/她们是来自某个国家/地方吗？ Are they + from +国家/地名？ 肯定回答： Yes, they are. 否定回答： No, they aren’t. 例： 他来自加拿大吗？ ? 是的，他是。 . 她们来自古巴吗？ ? 不，她们不是。 . 6. 问电话号码： ?
My telephone number is… / It’s…
延伸：问他/她人电话号码？What’s his / her telephone number? 回答： His / Her telephone number is… / It’s…
(其中第1. 2. 3. 6句是特殊疑问句，由特殊疑问词what, where, who…开头；第5句是一般疑问句，回答时要用到 Yes或No开头。)
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仁爱版英语七年级上册 Unit 1 单元复习学案(含答案)
