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山东省八年级下学期化学期末试卷
1.下图所示的实验中，发生了化学变化的是（ ）
水
[来源学#科#网Z#X#X#K]
二氧化碳A．干冰升华 B．CO2溶于水 C．实验CO2的密度 D．自制过滤器过滤液体 2.氧气是与人类关系最密切的一种气体。下列与氧气有关的说法正确的是（ ）
3.化学概念在逻辑上存在如图所示关系时，对下列概念间的关系说法正确的是（ ）
A.纯净物与混合物属于包含关系 B.化合物与氧化物属于包含关系 C.单质与化合物属于交叉关系 D.氧化反应与化合反应属于并列关系 4．根据下列四种粒子的结构示意图，所获取的信息不正确的是
① ② ④
A．它们表示三种元素 B． ②③的化学性质相同 C．②表示的元素是金属元素 D．①表示的是原子，而④表示的是阴离子 5.《美国化学会志》报道了中国科学家以二氧化碳和钠在一定条件制得金刚石，其化学方程式为3CO2+4Na====2X+C（金刚石），则X的化学式为（ ）
A.Na2O2 B.Na2CO3 C.Na2O D.Na4C2O6
6．在元素周期表中硅元素的某些信息如图所示，下列有关硅的说法错误的是（ ） A． [来属于金属元素 B．[来元素符号为“Si” 源:Zxxk.Com] 源学科网ZXXK]
C． 原子序数为“14” D． 相对原子质量为“28.09”
7．下面关于某反应微观示意图的说法正确的是(“ ”和“ ”分别表示两种
1
③
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不同原子)
A．该反应中有两种化合物 B．反应前后各种元素的化合价都不变 C．该反应属于化合反应 D．参加反应的甲和乙分子个数比为4∶1 8．下列知识的归纳中，有错误的一组是 影响环境的物质 ①造成煤气中毒的气体――CO ②造成酸雨的主要物质――SO2、A NO2 ③造成温室效应的主要气体――CO2 物质的组成或结构关系 ①金刚石和石墨──碳原子排列不同 C ②硫原子和硫离子──质子数相同 ③CO、CO2──每个分子中原子个数不同 9．下列事实与解释相符的是
A．氧气可用于焊接金属——氧气具有可燃性
B．制糖业用活性炭脱色制白糖——活性炭具有吸附性
C．房屋失火，消防队员用高压水枪灭火——降低了可燃物的着火点
D．空气中CO2体积分数达到4％～5％时，会使人感到头痛、眩晕——O2有毒
化学之最[来源:Z_xx_k.Com][来源:学科网] B ①最清洁的燃料――氢气 ②天然存在最硬的物质――金刚石 ③地壳中含量最多的元素――氧元素 现象的解释： ①夏天钢轨之间的缝隙变小：温度升高，原子变大 D ②糖是甜的，醋是酸的：分子不同，性质不同 ③电解水制取氢气和氧气：分子在化学反应中可以再分 第Ⅱ卷（非选择题 共64分）
二、理解与应用（本题包括4小题，共26分） 10．（4分）用化学用语填空：
（1）保持氢气化学性质的微粒 ；（2）地壳中所含的最多非金属元素和最多的金属元素组合的化学式为 。
（3）实验室用过氧化氢与二氧化锰制氧气的化学方程式
11．（4分）用序号填空： ①Ca2+ ②NO2 ③2NO ④ ⑤2OHˉ
表示分子个数的是 ；表示一个离子所带电荷的是 ； 表示元素化合价的是 ；表示一个分子中所含原子个数的是 。 12．（13分）多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界。
（1）根据表1提供的信息，填写有关含碳物质的对应特性。
2
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物质用途 对应特征 金刚石切割玻璃 石墨作电极 活性炭净水 ① ② ③ 表1 （2）液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾，下列说法正确的有
（填标号）。
A．液态二氧化碳气化后不会污染档案资料
B．二氧化碳可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气 C．液态二氧化碳气化时吸热，降低了可燃物的着火点
（4）二氧化碳是一种宝贵的资源。固定和利用二氧化碳的一个成功范例是：在高温高压下，CO2和NH3可以合成尿素[CO（NH2）2]，同时生成水。该反应的化学方程式为 。
（5）目前，人类以化石燃料为主要能源。化石燃料有煤、 和天然气，它们都属于 （填“可再生”或“不可再生”）能源。
（6）天然气中甲烷完全燃烧的化学方程式 。 （7）从表2数据分析，与煤相比，用天然气作燃料的优点有 。
1g物质完全燃烧 产生二氧化碳的质量/g 放出的热量/kJ
甲烷 碳 2.75 3.67 56 32 13．（5分）（2013?邵阳）如图为自来水厂净水过程示意图．回答下列问题：
（1）在这个过程中，未涉及的净水方法是 （填序号） A．吸附 B．沉淀 C．过滤 D．煮沸
（2）水体污染日益严重，造成水体污染的来源主要有 、农业污染和生活污染． （3）自然界中的水有硬水和软水，常用 来区分．
（4）天然水中常含有有害细菌，需消毒后才能饮用．近年来，用环保高效的新型消毒剂ClO2进行消毒．则ClO2中Cl的化合价是 ．
（5）节约水资源已成为人类的共识．请列举一种可行的节水方法： （合理均可） ．
3
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三、试验与研究（本题包括3个小题，共25分）
14．（5分）为保证实验安全，取得预期实验效果，养成良好的实验习惯。我们应掌握正确的实验操作并遵循化学实验的安全规则，下列做法正确的是________________。
A．实验前，应明确实验步骤和注意事项，自己设计的实验方案，须征得老师同意后再进行操作 B．不准在实验室内嬉戏打闹、大声谈话
C．为了便于观察，可用手接触药品，直接闻药品气味，但严禁品尝药品 D．加热操作中，不要凑近被加热仪器直视观察，不要将试管口朝向自己或他人 E．易燃、易爆的药品要远离火源，避免将腐蚀性药品沾在衣服或皮肤上 F．切忌向燃着的酒精灯内添加酒精，可用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯
G．注意安全用电和节约用水，离开实验室前，务必关闭电源和水源 15．（6分）请根据下列试验回答问题。
① ②
甲 乙 丙
（1）甲是收集氧时气时验满的方法：将一根带火星的木条放于瓶口，观察到___________________， （2）乙中观察到的现象是__________________________，反应的化学方程式为_________________________________________________________。
(3)丙中，将二氧化碳气体通入试管①内的紫色石蕊试液中，观察到的现象是_______________________________；试管②在试验过程中的作用是_____________________。 16．（14分）结合下列实验常用装置，回答有关问题．
级 姓名 考号 密 封 线
（1）写出图1中标有字母的仪器的名称：a ．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置 ，反应的化学方程式是 。
（3）比较用过氧化氢溶液和用高锰酸钾制取O2的方法，两者的共同点是（ ） （填写编号）．
A．发生装置相同 B．都可用MnO2作催化剂 C．反应的基本类型相同 D．完全反应后剩余固体成分相同 （4）实验室制取二氧化碳的反应方程式为 。
4
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如果用E装置收集该气体，则气体从 端进入（填“b”或“c”）．用石灰水检验二氧化碳的化学方程式 。
（5）实验室常用装置C代替装置B制取气体，该装置的优点是 。，下列反应适用于该装置的是 。（填序号）． ①大理石和稀盐酸
②碳酸钠固体和稀硫酸 ③锌粒与稀硫酸
④过氧化氢溶液与二氧化锰
有同学设计了如图2所示实验室制取CO2装置，该装置是否具有 C 装置的作 用 （填“是”或“否”）． 四．计算题（本题包括2个小题，共11分）
17．（4分）（2013?邵阳）N（NO2）3是科学家2011年发现的一种新型火箭燃料．试计算： （1）1个N（NO2）3分子中含 个原子． （2）N（NO2）3的相对分子质量是 ．
（3）N（NO2）3中氮元素和氧元素的质量比是 ．（化为最简整数比） （4）N（NO2）3中氮元素的质量分数是 ．（精确到0.1%）
18．（9分）.将15.8 g高锰酸钾放在试管里加热制取氧气，加热到不再产生气体为止。请回答： （1）反应后剩余固体物质的质量_______________高锰酸钾的质量。（填“大于”“小于”“等于”）。推断的依据是______________________________。
（2）剩余固体物质中含有哪些物质，各有多少克？
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山东省2024年八年级下学期化学期末试卷
