高二地理必修 3 第五章说课稿《资源的跨区域调配—
以我国西气东输为例》
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【教材内容分析】
本节内容以西气东输为例,让学生认识到,资源跨区域调配不仅要关注对 资源调出区和调入区的影响,而且还要关注对资源调配中所涉及的有关区域 的影响。
举例说明资源跨区域调配对地理环境的影响。 要求学生通过实例分析资源 跨区域调配对调出区和调入区地理环境的不同影响。这种影响需从利弊两方 面分析,从而教给学生看问题要一分为二,树立辩证唯物主义的观点。
由于自然条件的地域差异很大,我国资源的空间分布很不平衡。在区域分 布上都存在着相对富集和相对贫乏的现象,与目前的经济地理格局不相适 应。东部沿海地区人口稠密、经济发达,却面临着资源短缺的困境;西部广大 地区资源量丰富,却因资金短缺、基础设施和技术落后而得不到大规模开 发。为了尽快改变这种局面,更好地利用我国现有资源,我国先后实施若干 资源调配工程。这对我国充分发挥资源优势,促进经济发展具有重大意义。
教材实施西气东输的原因,主要介绍了我国东西部能源资源分布、生产和
消费的地区差异。通过比较强调天然气作为能源具有的特点,来突出它在调 整能源消费结构中的意义。这是本课时的重点也是难点。
教材西气东输对区域发展的影响,是在学生了解天然气资源调配原因的基 础上,对西气东输工程的意义具体分析和概述,这是本节内容的重点。教材 运用大量资料,介绍了西气东输工程对东、西部地区的影响。强调西气东输 不仅仅是一条输气干线,而且为沿途各省区的发展创造了良好的契机,真正 体现了西气东输工程不仅实现了东、西部双赢,还实现了社会效益和经济效 益双赢。
[课标要求] 举例说明资源跨区域调配对区域地理环境的影响。
【知识结构】
资源的跨区域调配 案例 原因 西影响 气东输
目的 区域可持续发展
产 消 不 平 衡
西部地区社会经济发展
能源消费结构调整 东 西 部 协 调 发 展
油气开发重点转移
东部经济社会、环境改善
第一课时 资源跨区域调配的原因(教学设计)
【教学目标】
一、知识与技能
使学生了解天然气资源的特点,我国天然气资源分布和利用开发现状,学 会分析跨区域资源调配与区域经济发展之间的关系。
二、过程与方法
通过对我国天然气资源利用开发现状的分析,培养学生地理逻辑思维能力; 通过学生阅读分析图表文字信息,提高学生归纳和把握事物重点的能力。通 过活动设计,培养自主学习
能力和探究能力。 三、情感态度与价值观
通过我国资源开发利用与经济发展之间的矛盾分析,培养学生全面、辩证 看待问题的能力。