器 材 结束部分 课 后小结 垫子四个、跨栏架四个、小海绵垫 子四个。 1、放松活动。 2、小结，课中情况。 3 3、布置任务，值勤，师生再见，下课。 1、放松按摩操。 2、评上课情况，各种表现。 3、各项任务的要求及课后训练的注意事项。 体育课课时计划
周次_2__ 课次1_ 授课时间_____ 课型______ 授课人__ 教1、学习跨越式跳高。 材 2、投掷游戏。 教1、认知目标：了解跨越式跳高的动作技术结构，学生能用自己的语言陈述跨越学式跳高的动作要领。 目2、技能目标：提高学生的力量素质和身体的协调性 标 3、情感目标：培养学生在集体的环境中互帮互助，团结协作的精神。 课课练习 的的分 量 教 学 内 容 组织教法与教学要求 部时时次分 间 间 数 一.体育委员整队集合报告人数 1、队形 ★★★★★ 二.师生相互问好 ★★★★★ 开◎◎◎◎◎ 始1 三、教师宣布教学内容和要求 ⊙ ◎◎◎◎◎ 部▲ 分 四、安排见习生检查服装 2、要求服从指挥，按口令进行练习，做到快、静、齐。 3、见习生参加服务工作。 1、慢跑800米。 2、徒手操： （1）伸展运动 （2）体侧运动 准（3）体转运动 备10 （4）扩胸运动 部(5)振臂运动 分 (6)腰部运动 (7)压腿运动 基本部分 20 1、队伍整齐，口令清楚 12 2、要求：（1） 动作规范正确， （2）四列横队体操队形做操。 4X8 队形变换做到快、静、齐。 4X8 队形为： 4X8 ★ ★ ★ ★ ★ 4X8 ★ ★ ★ ★ ★ 4X8 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ 4X8 ⊙ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ 4X8 ▲ 组织教法： 一、跨越式跳高： 要领：侧面直线助跑，助跑应逐渐加速，起跳时用起跳脚全脚掌着地，摆动腿稍屈膝积极向前上方摆起，当摆过横杆后，向杆下内转下压，两臂下垂。过杆时，躯干向横方向侧倒并向起跳腿方向扭转，两臂上举，同时起跳腿迅速向上高抬，完成跨越动作。过杆后，身体侧对横杆，用摆动腿先落地，接着起跳腿落地，稍有缓冲。 二、投掷游戏： “冲越封锁线” 规则：分闯关学生和守关学生两队，闯关学生在封锁区内躲避“弹药”冲过封锁区为胜利，守关学生用“弹药”击打闯关学生，然后两队交换，以穿过多者为胜。 基 三、自选活动： 本 1、篮球 6 2、跳绳 3、乒乓球 部 4、足球 5、羽毛球 6、排球 分 活动场地： 1 2 器 篮球、排球、跳绳、皮筋等器材 材 1、放松活动。 2、小结，课中情况。 结3、布置任务，值勤，师生再见，2 束下课。 部分 组织： 1、学生自由跳过皮筋 2、分解动作练习----- 3、完整练习 4、优秀学生示范 5、学生练习 游戏队形： ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 二、 1、介绍游戏规则和游戏 2、指导学生闯关和守关 3、指导学生积极动脑，齐心协力完成任务 三、 1、向学生介绍所提供的器材和项目. 2、和学生一起活动 1、放松按摩操。 2、讲评上课情况，各种表现。 3、各项任务的要求及课后训练的注意事项。 1 1 1 课 后小结
体育课课时计划
周次_2__ 课次_2_ 授课时间_____ 课型______ 授课人__ 教1、 发展学生的速度与快速跑能力为主的各种练习 材 2、学习篮球的基本技术 教1、认知目标：了解跑的基础知识，掌握跑的基本方法。 学2、技能目标：培养坚强的意志、体验跑的乐趣 目3、情感目标：提高和发展身体的灵敏性、协调性、综合反应能力 标 课课练习 的的分 量 教 学 内 容 组织教法与教学要求 部时时次分 间 间 数 一.体育委员整队集合报告人数 1、队形 ★★★★★ 二.师生相互问好 ★★★★★ 开◎◎◎◎◎ 始1三、教师宣布教学内容和要求 ⊙ ◎◎◎◎◎ 部′ ▲ 分 四、安排见习生检查服装 2、要求服从指挥，按口令进行练习，做到快、静、齐。 3、安排见习生活动。 1、慢跑：800米 1、队伍整齐，口令清楚，口2、徒手操 号响亮。 1、伸展运动 4X12 2、要求：（1） 动作规范正确， 2、体侧运动 8 要求：快、静、齐。 3、体转运动 4X队形为： 4、扩胸运动 8 ★ ★ ★ ★ ★ 5、振臂运动 10 4X★ ★ ★ ★ ★ 准6、腰部运动 8 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ 备7、压腿运动 4X⊙ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ 部8、跳跃运动 8 ▲ 分 4X8 4X8 4X8 4X8
初二体育课全套教案
